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職位詳情
基本信息
其他要求
崗位職責
（一）根據國家相關規(guī)定，為本科生、研究生開發(fā)心理健康教育課程，承擔相關課程任務（雙語）；
（二）做好師生心理咨詢、輔導相關工作；組織開展與師生心理健康教育教學相關活動；
（三）積極參與學校、中心的相關工作。
（二）做好師生心理咨詢、輔導相關工作；組織開展與師生心理健康教育教學相關活動；
（三）積極參與學校、中心的相關工作。
任職要求
（一）中共黨員，堅持立德樹人，認同學校辦學理念，了解大學定位和辦學特色，具有良好的師德師風和敬業(yè)精神；
（二）國內外一流大學相關領域博士學位；有國內外認可度較高的心理咨詢類證書或其他相關證書者優(yōu)先；特別優(yōu)秀的，條件要求可適當放寬。
（三）具備與聘用崗位相適應的心理健康教育理論基礎和實踐經驗。
（二）國內外一流大學相關領域博士學位；有國內外認可度較高的心理咨詢類證書或其他相關證書者優(yōu)先；特別優(yōu)秀的，條件要求可適當放寬。
（三）具備與聘用崗位相適應的心理健康教育理論基礎和實踐經驗。
其他說明
薪酬待遇
（一）參照國內外大學相應職位的薪酬標準，為獲聘的優(yōu)秀人才提供有競爭力的薪酬福利待遇。
（二）教學發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃的一對一指導。
應聘材料（單一PDF文檔）
1.詳細個人簡歷：自高中開始至申請之日連續(xù)的學習、工作簡歷，主要教學經歷和科研成績，重要榮譽獎勵、學術兼職、社會兼職等；
2.個人教學陳述，包括學生評教和學校督導、同行評教等相關數據（由教務處出具加蓋公章的評教數據）；
3.3位推薦人的姓名、職務、聯絡方式等。
（一）參照國內外大學相應職位的薪酬標準，為獲聘的優(yōu)秀人才提供有競爭力的薪酬福利待遇。
（二）教學發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃的一對一指導。
應聘材料（單一PDF文檔）
1.詳細個人簡歷：自高中開始至申請之日連續(xù)的學習、工作簡歷，主要教學經歷和科研成績，重要榮譽獎勵、學術兼職、社會兼職等；
2.個人教學陳述，包括學生評教和學校督導、同行評教等相關數據（由教務處出具加蓋公章的評教數據）；
3.3位推薦人的姓名、職務、聯絡方式等。
競爭力分析
解鎖詳細分析
您與該職位匹配度: ***，已超過了
*** 的競爭者，建議************
您在 ？位置
較低
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比較匹配
非常匹配
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