說(shuō)起求職經(jīng)歷我也不知道該從何時(shí)寫(xiě)起,我是一個(gè)射手座的東北女孩,天性中的崇尚自由愛(ài)冒險(xiǎn)加之東北人的敢闖敢干使我每天都想追求新鮮的不同的生活。教師是一個(gè)富于挑戰(zhàn)、充滿冒險(xiǎn)又很有成就感的工作,每天面對(duì)不同面貌的學(xué)生、每年面對(duì)不同性格的學(xué)生,我的生活一定會(huì)充滿斗志,積極向上,我要當(dāng)老師。
    本科時(shí)我兼職做過(guò)家教,給小學(xué)5年級(jí)的小男孩輔導(dǎo)作業(yè),小男孩的家窮,父母離異,孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng),小男孩很聽(tīng)話,但從與他的交流中我感到一絲絲的悲涼,他不知道父愛(ài)母愛(ài)是什么概念,有時(shí)候在學(xué)校看到別人的爸爸媽媽來(lái)接心里也挺不是滋味,他說(shuō)他是學(xué)校的“大哥大”,很多人羨慕他,也有很多人怕他,他喜歡幫人出頭,每次幫哥們打架都會(huì)有一種自豪感,而且打起架來(lái)感覺(jué)自己在發(fā)泄,甚至不打架就不知道還能做什么。聽(tīng)完他的話,我不知道心里什么感覺(jué),酸,酸到骨頭的酸。后來(lái)小男孩的奶奶說(shuō)他不想上學(xué)了,我們的輔導(dǎo)也終止了。至今都在想,他的爸媽有沒(méi)有想他們還有一個(gè)孩子在任其發(fā)展呢? 本科畢業(yè)后,揣著一定要當(dāng)老師的夢(mèng)想我去了另一個(gè)城市,學(xué)校沒(méi)進(jìn)去我就去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)里有很多在職老師在兼職,也有很多像我一樣的大學(xué)畢業(yè)生在做全職補(bǔ)習(xí)教師,我沒(méi)有課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),機(jī)構(gòu)也不會(huì)告訴家長(zhǎng),所以就在相互的和諧中繼續(xù)著每一天的補(bǔ)習(xí)生活。后來(lái)我辭去了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作,因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)辦法承受學(xué)生偶爾會(huì)說(shuō)一句我們老師說(shuō),我們上課時(shí)講等等不經(jīng)意的話語(yǔ)。我要進(jìn)學(xué)校,本科學(xué)歷不夠我就考研,我一定要進(jìn)學(xué)校成為一名全日制學(xué)校的專(zhuān)職教師。
    研究生畢業(yè)了,我又開(kāi)始了求職生涯,研究生學(xué)歷不能給我更好的工作、更高的工資,也不能讓我逃避找工作的壓力,但至少它是一塊敲門(mén)磚,我可以向我向往的工作投簡(jiǎn)歷,畢業(yè)后我每天在網(wǎng)上搜索學(xué)校教師招聘信息,看到有招聘的就投簡(jiǎn)歷,有聯(lián)系電話的就打電話,很多學(xué)校一聽(tīng)到應(yīng)屆就說(shuō)不要,要有經(jīng)驗(yàn)的,但聽(tīng)到學(xué)歷便會(huì)說(shuō)給你個(gè)郵箱,你把簡(jiǎn)歷投來(lái)吧。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話,不管成不成,心里總是有種小小的欣慰,書(shū)不白念。求職心切,我不滿足于投簡(jiǎn)歷,我把簡(jiǎn)歷打印很多份,每次發(fā)招聘信息的學(xué)校我都會(huì)親自去,不論太陽(yáng)有多大,不論是否下雨,我背著簡(jiǎn)歷拿著手寫(xiě)的自薦信送到學(xué)校,只希望學(xué)校能面談,給我一個(gè)露臉的機(jī)會(huì),總覺(jué)得見(jiàn)一面還是會(huì)有點(diǎn)印象,應(yīng)該會(huì)比投簡(jiǎn)歷有印象,哪怕深刻一點(diǎn)點(diǎn)。但很多時(shí)候,站在學(xué)校大門(mén)口給負(fù)責(zé)人打電話,得到的回應(yīng)都是,您放到門(mén)衛(wèi)吧,門(mén)衛(wèi)會(huì)給我們呈送的。有一次去學(xué)校剛好趕上學(xué)校中午放學(xué),門(mén)衛(wèi)對(duì)我說(shuō)給我吧,領(lǐng)導(dǎo)下班了,下午上班也不會(huì)讓你進(jìn)去。我不甘心,我要等,周?chē)矝](méi)有可以休息的地方,我就像等待高考考場(chǎng)里的孩子一樣在學(xué)校大門(mén)口坐了2個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)曬得我看簡(jiǎn)歷都發(fā)暈,下午上班了負(fù)責(zé)人的電話終于打通了,他很和氣的說(shuō)你放到門(mén)衛(wèi)吧。當(dāng)我再次見(jiàn)到門(mén)衛(wèi)時(shí),我不知道在他的眼睛里看到了什么,嘲笑、譏笑、哂笑、輕蔑還是瞧不起,我低下頭,咬咬牙,轉(zhuǎn)身,我在心里拋下一句:研究生不會(huì)白讀的,我是師范中文專(zhuān)業(yè)本碩連讀的研究生,一定不會(huì)白讀的。我每天繼續(xù)上網(wǎng)、找工作、投簡(jiǎn)歷、送簡(jiǎn)歷、上網(wǎng)、找工作......
    找工作中我也遇到一位好人,正午我站在路邊看手機(jī)上的招聘信息,信息是在一個(gè)月前發(fā)的,不管現(xiàn)在要不要人我打電話過(guò)去,接電話的是一位女老師,聽(tīng)聲音是中年女老師,很和藹,她說(shuō)孩子我們學(xué)校現(xiàn)在不招人,但你可以把你的簡(jiǎn)歷發(fā)到我郵箱,有合適的我給你推薦,聽(tīng)到這樣的話,我有點(diǎn)蒙了,也不知道說(shuō)些感謝的話就把電話掛斷了。找工作幾個(gè)月了,不是不招人,就是應(yīng)屆不要,還沒(méi)有幫推薦的,我知道也許這就是個(gè)托詞,畢業(yè)生這么多,連我面都沒(méi)見(jiàn)到就幫忙推薦,不管是不是真的我也要投個(gè)簡(jiǎn)歷過(guò)去。大概過(guò)了2周,早晨8點(diǎn)我接到了一個(gè)電話,我真的不記得我聽(tīng)過(guò)這個(gè)聲音了,她和我說(shuō)她是當(dāng)時(shí)說(shuō)幫我推薦的那個(gè)老師,現(xiàn)在有學(xué)校要聘代課老師,如果我愿意就把地址給我讓我去試試。我試講失敗了,學(xué)校說(shuō)沒(méi)有任教經(jīng)驗(yàn),傷心之余,我想去看望這位老師,當(dāng)面感謝這位給過(guò)我?guī)椭哪吧?。在一座陌生的城市,每天穿梭于茫茫人海,我只身一人走在干凈、干燥又寂寞的柏油馬路上,哪怕是給我指一下路的路人我都萬(wàn)分感激,何況是在我最艱難最無(wú)助時(shí)推了我一把的好人呢!
    現(xiàn)在我已經(jīng)找到工作了,雖然在滿意中還帶有些許遺憾,但我找到了前行的正確方向,我會(huì)沿著教師這個(gè)行業(yè)一路走下去,每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),都走得心安理得,我相信只要我努力,只要我認(rèn)真,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。我也要像那位老師一樣,對(duì)每一個(gè)求職者打來(lái)的電話都耐心接聽(tīng),力所能及的幫他們,因?yàn)槲乙苍诼飞希蚁嘈藕萌艘欢〞?huì)有好報(bào),好人一生平安。