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崗位序號(hào)
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招聘崗位
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專(zhuān)業(yè)能力要求
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專(zhuān)業(yè)要求
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崗位能力要求
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1
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教師
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具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和實(shí)際檢驗(yàn)技能；具有較強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰εc智能分析能力；具備本學(xué)科知識(shí)架構(gòu)、典型檢驗(yàn)技術(shù)和基本工作流程的項(xiàng)目管理能力。
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、生物技術(shù)、生物工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.系統(tǒng)掌握臨床檢驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)檢測(cè)智能系統(tǒng)、臨床血液學(xué)與生化智能檢驗(yàn)、臨床免疫與病原學(xué)檢驗(yàn)、生物科學(xué)與遺傳學(xué)等方面的理論與技術(shù)；
3.具備疾病檢驗(yàn)與成因分析、樣本測(cè)試與評(píng)估、基因組序列檢測(cè)與分析等能力；
4.能夠承擔(dān)主干課程的理論教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐指導(dǎo)及學(xué)生技能指導(dǎo)等工作；
5.具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)、生信分析等工作背景者優(yōu)先；
6.能夠承擔(dān)以下專(zhuān)業(yè)課程者優(yōu)先：臨床醫(yī)學(xué)概要、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)儀器與技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床腸道微生態(tài)學(xué)、流行病學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)。
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2
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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)教師
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具備掌握超聲、CT、核磁共振、紅外儀、顯微儀等設(shè)備進(jìn)行臨床檢查及成像能力；具備醫(yī)學(xué)影像檢查操作、醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理和醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護(hù)等能力。
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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、放射影像學(xué)、智能影像工程、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、放射腫瘤學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟練掌握超聲、CT、核磁共振、紅外儀、顯微儀等設(shè)備的工作原理和工作方法；
3.能夠承擔(dān)影像技術(shù)主干課程的理論教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐指導(dǎo)等工作；
4.具有醫(yī)療衛(wèi)生單位影像科、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5.能夠承擔(dān)以下專(zhuān)業(yè)課程者優(yōu)先：斷層影像解剖學(xué)、病理學(xué)、分子影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)、介入放射學(xué)、放射防護(hù)學(xué)、醫(yī)學(xué)傳感器技術(shù)與應(yīng)用。
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3
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智能醫(yī)學(xué)工程教師
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具備醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)處理、智能醫(yī)學(xué)儀器與醫(yī)療健康系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理和維護(hù)等能力。
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生物醫(yī)學(xué)工程、人工智能、醫(yī)學(xué)信息工程、智能影像工程、生物信息學(xué)、控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.掌握醫(yī)療機(jī)器人、智能影像識(shí)別、智能健康數(shù)據(jù)管理、智能醫(yī)療系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等理論與技術(shù)；
3.能夠承擔(dān)醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)處理、智能醫(yī)學(xué)儀器與醫(yī)療健康系統(tǒng)等主干課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作；
4.具有智能醫(yī)療企業(yè)、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)、科研院所從事智能醫(yī)療信息處理、智能醫(yī)療系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、智能醫(yī)療設(shè)備研發(fā)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5.能夠承擔(dān)以下專(zhuān)業(yè)課程者優(yōu)先：微控制器原理與應(yīng)用、醫(yī)用機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)院信息系統(tǒng)、深度學(xué)習(xí)與應(yīng)用、智能人機(jī)交互技術(shù)、腦科學(xué)與認(rèn)知智能、生物數(shù)據(jù)分析技術(shù)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像智能處理與分析、醫(yī)用自然語(yǔ)言處理、AI診斷技術(shù)。
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4
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健康服務(wù)與管理教師
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具備健康體檢、分析、評(píng)估、干預(yù)、管理、咨詢(xún)等健康服務(wù)能力。
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健康服務(wù)與管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、健康科學(xué)與技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、兒科學(xué)、婦幼保健醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生信息管理、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)等相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.系統(tǒng)掌握健康管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童臨床醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)等領(lǐng)域的理論和方法；
3.能夠承擔(dān)健康服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)主干課程的理論講授和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等工作；
4.具有健康管理項(xiàng)目組織、健康檢測(cè)與分析、健康咨詢(xún)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與管理、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5.能夠承擔(dān)以下專(zhuān)業(yè)課程者優(yōu)先：流行病學(xué)、健康評(píng)估、預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童成長(zhǎng)管理、健康信息管理、兒童行為矯正、健康服務(wù)與管理技能、健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。
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5
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應(yīng)用心理學(xué)教師
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具備進(jìn)行心理素質(zhì)測(cè)評(píng)和心理診斷與咨詢(xún)、心理健康教育的能力。
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心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)或心理健康教育實(shí)際工作能力；
3.具有心理咨詢(xún)與治療，早期教育或兒童教育，行為干預(yù)矯正等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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6
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室
生信數(shù)據(jù)處理分析專(zhuān)員
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具備良好的生物信息學(xué)理論知識(shí)；熟悉數(shù)據(jù)處理相關(guān)軟件；具備生物樣本庫(kù)的數(shù)據(jù)處理能力。
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生物信息學(xué)、基因組學(xué)、醫(yī)學(xué)及計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠?qū)λ鶞y(cè)序列進(jìn)行生物信息學(xué)分析；
3.能夠?qū)Y(jié)構(gòu)、功能進(jìn)行標(biāo)注、預(yù)測(cè)，對(duì)同源性進(jìn)化分析，對(duì)基因組進(jìn)行比較；
4.能夠?qū)θ梭w微生物樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行物種豐度、功能通路等深度分析；
5.具備16SrRNA及宏基因組測(cè)序數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表過(guò)宏基因組相關(guān)SCI研究論文者優(yōu)先。
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7
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室
生信數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建專(zhuān)員
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具備良好的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)；有醫(yī)學(xué)及生物學(xué)背景優(yōu)先；具備數(shù)據(jù)庫(kù)搭建能力。
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生物信息學(xué)及計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠針對(duì)生信數(shù)據(jù)和檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建及管理維護(hù)；
3.能夠利用生信相關(guān)算法進(jìn)行開(kāi)發(fā)和優(yōu)化；
4.能夠?qū)ι艛?shù)據(jù)進(jìn)行分析及可視化呈現(xiàn)；
5.具有相生信關(guān)領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù)搭建經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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8
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室
質(zhì)量組組長(zhǎng)(QA)
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具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室各環(huán)節(jié)流程及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督及管理能力；具備生物樣本庫(kù)體系搭建能力；能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室員工培訓(xùn)。
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生物醫(yī)藥、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具備醫(yī)學(xué)、藥學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉ISO20387、ISO13485、ISO9001等管理體系；
3.牽頭承擔(dān)過(guò)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系建立相關(guān)工作；
4.參與過(guò)ISO15189醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相關(guān)工作；
5.具有相關(guān)領(lǐng)域三年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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9
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室
生物制藥組組長(zhǎng)
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具備益生菌制備全流程管理能力；具備實(shí)驗(yàn)室規(guī)模益生菌培養(yǎng)、放大生產(chǎn)及應(yīng)用研究能力；熟悉益生菌相關(guān)法規(guī)要求，如食品、藥品、特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品（FSMP）等方面的標(biāo)準(zhǔn)及合規(guī)性；能夠制定并執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系。
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生物醫(yī)藥、微生物學(xué)、食品科學(xué)、發(fā)酵工程、生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等相專(zhuān)業(yè)
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具備益生菌實(shí)驗(yàn)室或企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉菌種選育、培養(yǎng)、制備、凍干、配方開(kāi)發(fā)等核心環(huán)節(jié)；
3.牽頭承擔(dān)過(guò)益生菌產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理或生產(chǎn)工藝優(yōu)化等相關(guān)工作；
4.參與過(guò)益生菌相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量管理體系建設(shè)，熟悉ISO22000、HACCP、GMP、ISO9001等管理體系；
5.具有三年以上益生菌相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有益生菌制劑開(kāi)發(fā)、特殊食品或藥品生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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10
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室
益生菌制備專(zhuān)員
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具備扎實(shí)的微生物實(shí)驗(yàn)操作基礎(chǔ)；具備微生物分離、培養(yǎng)、鑒定及保存能力；具備需氧/厭氧益生菌的培養(yǎng)技術(shù)；具備益生菌制備、發(fā)酵工藝優(yōu)化、凍干保護(hù)及活性檢測(cè)的專(zhuān)業(yè)技能。
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微生物學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品科學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠?qū)σ嫔ㄈ樗峋㈦p歧桿菌等）及其他微生物進(jìn)行分離、純化、培養(yǎng)及鑒定；
3.掌握微生物發(fā)酵工藝，包括培養(yǎng)基優(yōu)化、菌株活性評(píng)估及凍干保護(hù)技術(shù)；
4.具備微生物實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制能力，能夠進(jìn)行菌種保存、傳代及污染防控；
5.參與過(guò)益生菌產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、菌株篩選或具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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11
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教師
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具備計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；掌握軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全或人工智能技術(shù)應(yīng)用等相關(guān)技能。
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.網(wǎng)絡(luò)方向：熟悉網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全，能夠承擔(dān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)安全、分布式系統(tǒng)與云計(jì)算等課程的教學(xué)任務(wù)，有實(shí)際網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)安全工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3.系統(tǒng)運(yùn)維方向：熟悉Linux操作系統(tǒng)、主流數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（MySQL、Oracle等）的操作使用，熟練掌握主流開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，能夠承擔(dān)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用等課程的教學(xué)任務(wù)；
4.軟件開(kāi)發(fā)方向：熟悉Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)流程，熟練掌握前端開(kāi)發(fā)、后端開(kāi)發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等技術(shù)，能夠承擔(dān)Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)等課程的教學(xué)任務(wù)，有基于框架的軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)等工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先；
5.人工智能方向：具有人工智能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景，能夠承擔(dān)數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理等相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，有實(shí)際業(yè)務(wù)落地經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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智能科學(xué)與技術(shù)教師
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具備較強(qiáng)的智能信息處理、智能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力、大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用的能力。
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計(jì)算機(jī)、人工智能及大數(shù)據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.智能信息處理方向：掌握視覺(jué)、語(yǔ)音信息處理的基本方法，能夠承擔(dān)機(jī)器視覺(jué)與圖像處理等課程教學(xué)任務(wù)；
3.智能軟件開(kāi)發(fā)方向：能夠承擔(dān)HTML與JavaScript技術(shù)、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)等課程的教學(xué)任務(wù)；熟練使用python、C++、C編程語(yǔ)言；
4.大數(shù)據(jù)方向：能夠承擔(dān)云存儲(chǔ)云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘等課程的教學(xué)任務(wù)。
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13
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機(jī)器人工程教師
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具備較強(qiáng)的機(jī)器人理論應(yīng)用與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、智能機(jī)器人算法研究能力。
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控制理論與控制工程、機(jī)械電子工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)機(jī)器人學(xué)等主干課程的理論教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作；
3.具有機(jī)器人設(shè)計(jì)、裝配、調(diào)試、技術(shù)培訓(xùn)等領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)，具備智能機(jī)器人算法研究及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力；
4.具有國(guó)家重點(diǎn)院校及科研院所的機(jī)器人相關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
5.具備工業(yè)機(jī)器人操作能力或有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
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14
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人工智能教師
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具備扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的深度學(xué)習(xí)算法開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力。
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電子信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)及大數(shù)據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟練掌握深度學(xué)習(xí)的基本概念、模型架構(gòu)（如卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、Transformer等）和訓(xùn)練方法；
3.能夠使用深度學(xué)習(xí)框架（如TensorFlow、PyTorch等）進(jìn)行模型的搭建、訓(xùn)練和優(yōu)化；
4.能夠承擔(dān)模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)任務(wù)，熟練使用Python、C++等至少一種編程語(yǔ)言；
5.具有與人工智能專(zhuān)業(yè)相關(guān)的院校及科研院所工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)教師
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具備較強(qiáng)的大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)能力。
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)、人工智能、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)等計(jì)算機(jī)類(lèi)或電子信息類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟練掌握數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化的常見(jiàn)算法、主流工具和主要平臺(tái)；
3.熟練掌握1-2種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，能夠使用該語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；
4.具有行業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5.具有本專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)教師
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具備扎實(shí)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)理論基礎(chǔ)和視覺(jué)交互、引擎開(kāi)發(fā)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)等相關(guān)技術(shù)和技能，具備良好的藝術(shù)鑒賞能力，具備一定的虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作技能。
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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)或動(dòng)漫等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.技能與經(jīng)驗(yàn)滿足其一即可:
1）.精通至少一種主流開(kāi)發(fā)引擎，如Unity或UE，熟悉引擎內(nèi)的名種插件應(yīng)用；
2）.具備完整的VR項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，參與過(guò)從需求分析到上線維護(hù)的全流程工作；
3）.至少熟悉VisionPro、Oculus、HTC、PICO等主流VR硬件中的一種，并能進(jìn)行適配和性能優(yōu)化；
4）.具備3年以上軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握C#、C++等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，能夠承擔(dān)計(jì)算機(jī)類(lèi)主干課程的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)及競(jìng)賽指導(dǎo)等工作。
3.優(yōu)先考慮:
1）.有虛擬仿真、教育、娛樂(lè)、工業(yè)設(shè)計(jì)或其他行業(yè)VR應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2).熟悉移動(dòng)端虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)，以及對(duì)移動(dòng)視覺(jué)計(jì)算、慣性跟蹤等領(lǐng)域有一定研究或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3).擁有開(kāi)源社區(qū)貢獻(xiàn)經(jīng)歷，或參加過(guò)VR/AR開(kāi)發(fā)者大賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。
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類(lèi)人機(jī)器人研究中心教師
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具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)資源獲取和運(yùn)用能力；
具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決技術(shù)難題的能力；
具有機(jī)器人及智能產(chǎn)品軟件代碼調(diào)試及優(yōu)化的能力。
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機(jī)器人工程、機(jī)電一體化、智能裝備、控制理論與控制工程、電子技術(shù)、軟件工程、計(jì)算機(jī)工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟悉C/C++、Python等編程語(yǔ)言、Linux操作系統(tǒng)，并能夠極快地掌握其他的行業(yè)通用編程環(huán)境；
3.有產(chǎn)品軟硬件整體開(kāi)發(fā)的成功經(jīng)驗(yàn)或熟練使用深度學(xué)習(xí)框架進(jìn)行實(shí)際系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；
4.能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)器人及智能產(chǎn)品視覺(jué)目標(biāo)識(shí)別與跟蹤、自定位、運(yùn)動(dòng)策略等算法和行為邏輯的編程。
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建筑學(xué)教師
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具備建筑師職業(yè)所需的基本技能，有一定創(chuàng)新意識(shí)的建筑設(shè)計(jì)能力。
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本科為建筑學(xué)或規(guī)劃專(zhuān)業(yè)，碩士為建筑技術(shù)、參數(shù)化設(shè)計(jì)方向。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有較強(qiáng)的科研能力，作為主要參加人完成過(guò)國(guó)家級(jí)科研課題；
3.能夠承擔(dān)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程的理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽等工作；
4.具有國(guó)家、省級(jí)應(yīng)用型本科院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
5.具有注冊(cè)建筑師執(zhí)業(yè)資格者優(yōu)先。
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土木工程教師
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具備扎實(shí)的土木工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，具有土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理、BIM技術(shù)應(yīng)用能力。
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本科專(zhuān)業(yè)為土木工程房屋建筑或路橋?qū)I(yè)方向，碩士專(zhuān)業(yè)方向與本科專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有較強(qiáng)的教科研能力，主持或參與過(guò)國(guó)家級(jí)教科研課題；
3.能夠承擔(dān)土木工程類(lèi)主干課程的理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作；
4.具有國(guó)家、省級(jí)應(yīng)用型本科院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
5.有BIM技術(shù)應(yīng)用工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
6.具有注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格者優(yōu)先。
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工程造價(jià)教師
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具備扎實(shí)的土木工程及工程造價(jià)相關(guān)專(zhuān)業(yè)基本理論與知識(shí)，具有土建、安裝、裝飾工程施工管理、造價(jià)管理與招投標(biāo)管理能力。
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本科為工程管理或工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，碩士為工程管理、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)方向。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程定額等課程的理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作；
3.能夠熟練使用廣聯(lián)達(dá)GTJ算量軟件和GQI算量軟件進(jìn)行工程量的計(jì)算；
4.掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)的基本流程，了解相關(guān)政策和法規(guī)，熟悉材料市場(chǎng)價(jià)，能夠熟練運(yùn)用GCCP6.0計(jì)價(jià)軟件進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)；
5.具有施工單位商務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)者或者有駐現(xiàn)場(chǎng)預(yù)算工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
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建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程教師
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具備暖通空調(diào)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理等能力。
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建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、能源與動(dòng)力工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)建環(huán)類(lèi)主干課程的理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作；
3.具有國(guó)家、省應(yīng)用型本科院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)以及科研項(xiàng)目工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
4.具有采暖通風(fēng)、空調(diào)制冷工程領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷者優(yōu)先；
5.具有正高級(jí)職稱(chēng)者優(yōu)先。
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22
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建筑電氣與智能化教師
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具備建筑電氣與智能化方面的設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)、管理、運(yùn)維等能力。
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建筑電氣與智能化、電氣工程及其自動(dòng)化等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)建筑電氣與智能化科研、理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作；
3.具有建筑電氣與智能化及相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷優(yōu)先；
4.具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)應(yīng)用型本科院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
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環(huán)境設(shè)計(jì)教師
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具備扎實(shí)的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，具有環(huán)境設(shè)計(jì)、施工、管理能力。
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本科為環(huán)境設(shè)計(jì)或建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)、碩士為環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)環(huán)境設(shè)計(jì)主干課程的理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)生技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作；
3.具有環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域工程經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷優(yōu)先；
4.具有較強(qiáng)的科研能力，具有承接環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)橫向課題與項(xiàng)目的能力；
5.具有較強(qiáng)的軟件操作能力，熟練掌握CAD、3D、SU、PS;
6.具有博士學(xué)位、高級(jí)職稱(chēng)或一級(jí)建造師資格認(rèn)證者優(yōu)先。
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BIM工程中心教師
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具備開(kāi)展BIM技術(shù)領(lǐng)域設(shè)計(jì)新技術(shù)和新產(chǎn)品的創(chuàng)新研發(fā)工作能力及協(xié)助制定中心技術(shù)創(chuàng)新路線和方針的能力；具備BIM可持續(xù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)外渲染、虛擬漫游、建筑施工動(dòng)畫(huà)、虛擬施工周期、工程量統(tǒng)計(jì)等）的能力。
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土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
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1.具有本科及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟練掌握3Dmax、C4D施工動(dòng)畫(huà)制作，3年以上BIM從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；
3.熟悉相關(guān)行業(yè)BIM主流技術(shù)及實(shí)際業(yè)務(wù)需求，有工程現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)或科技成果；
4.能夠獨(dú)立完成土建或機(jī)電專(zhuān)業(yè)BIM深化設(shè)計(jì)、常規(guī)應(yīng)用及運(yùn)維階段應(yīng)用等工作；
5.具有BIM軟件二次開(kāi)發(fā)能力者優(yōu)先。
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酒店管理教師
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具備酒店運(yùn)營(yíng)管理，前廳與客房服務(wù)實(shí)際操作技能，具有較高職業(yè)素養(yǎng)和外語(yǔ)交流能力。
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酒店管理、旅游管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)《國(guó)際酒店集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理》《酒店收益管理》《容房管理》《葡萄酒服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)》等課程，等課程，開(kāi)展理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)及相關(guān)學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)工作；
3.具有五星級(jí)酒店工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
4.英語(yǔ)水平良好，能夠進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)。
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旅游管理教師
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具備旅游大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、旅游規(guī)劃制圖能力。
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旅游管理、地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有旅游規(guī)劃及設(shè)計(jì)、旅游大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；
3.能夠承擔(dān)旅游大數(shù)據(jù)或旅游規(guī)劃制圖等相關(guān)課程，開(kāi)展理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)及相關(guān)學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)工作。
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人力資源管理教師
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具備現(xiàn)代人力資源管理方法、技能、工具和操作實(shí)務(wù)，以及數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力。
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人力資源管理、工商管理等管理類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉招聘與培訓(xùn)、管理與開(kāi)發(fā)、測(cè)評(píng)與咨詢(xún)等模塊；
3.能夠承擔(dān)《人力資源管理》、《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃》、《行政事務(wù)管理》、《團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)》等相關(guān)課程；
4.具有人力資源行業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或行業(yè)社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，能夠指導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)字技術(shù)參與企業(yè)項(xiàng)目者優(yōu)先；
5.具有省級(jí)以上科研項(xiàng)目參與經(jīng)歷者優(yōu)先。
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國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教師
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具備進(jìn)出口貿(mào)易相關(guān)理論與知識(shí)，具有國(guó)際貿(mào)易經(jīng)營(yíng)管理、跨境電商運(yùn)營(yíng)等能力
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國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有進(jìn)出口貿(mào)易或跨境電商等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；
3.能夠承擔(dān)外貿(mào)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等課程，能夠帶領(lǐng)學(xué)生從事社會(huì)化電商項(xiàng)目；
4.具有跨境電商、海外社媒運(yùn)營(yíng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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工商管理教師
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熟悉管理學(xué)等相關(guān)理論，熟練掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織內(nèi)部行為管理等技能和Python等大數(shù)據(jù)技術(shù)，具備企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)管理能力。
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工商管理、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)《商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》等大數(shù)據(jù)與商務(wù)活動(dòng)融合類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)；
3.熟悉Python、Tableau、PowerBI等大數(shù)據(jù)技術(shù)，并熟悉其在商業(yè)場(chǎng)景的應(yīng)用；
4.能夠精通淘寶、京東等電商平臺(tái)店鋪運(yùn)營(yíng)推廣，抖音、快手等直播平臺(tái)直播運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)，有上述實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
5.具有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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會(huì)計(jì)學(xué)教師
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具備會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)鑒證能力；有創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化視野、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力。
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會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，通曉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際商務(wù)規(guī)則，精通會(huì)計(jì)、審計(jì)及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)水平良好，能夠進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)；
3.能夠承擔(dān)ACCA課程教學(xué)，包括但不限于《商業(yè)與技術(shù)》、《審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)》等課程，具有ACCA教學(xué)經(jīng)歷或ACCA考試經(jīng)歷者優(yōu)先；
4.能夠承擔(dān)《VB程序設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)自動(dòng)化》等大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)融合類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)；
5.熟悉Python、PowerBI等大數(shù)據(jù)技術(shù)，掌握其在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用。
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31
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財(cái)務(wù)管理教師
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具備會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)統(tǒng)籌能力。
有創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化視野、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力。
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財(cái)務(wù)管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)等方面的理論知識(shí)；
3.能夠承擔(dān)CMA（美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師）、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)、智能財(cái)務(wù)等課程教學(xué)，CPA、CMA持證人優(yōu)先；
4.具有財(cái)會(huì)、稅務(wù)、審計(jì)等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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金融學(xué)教師
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具備金融領(lǐng)域創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化視野，具備投融資決策能力。
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金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠講授CFA科目課程，包括但不限于《權(quán)益投資》、《定量分析》、《私募股權(quán)投資》等課程；
3.具有豐富的金融業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能夠組織各項(xiàng)銀行系統(tǒng)軟件類(lèi)、證券投資軟件類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目訓(xùn)練；
4.具有量化投資、信貸數(shù)據(jù)風(fēng)控、金融機(jī)構(gòu)管理等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，CFA、FRM持證人優(yōu)先。
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33
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大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用教師
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具備信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景或大數(shù)據(jù)、IT、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)行業(yè)應(yīng)用能力。
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計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、管理科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)基于Python的數(shù)據(jù)分析挖掘、Linux系統(tǒng)與Hadoop等大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等相關(guān)課程教學(xué)，并指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽；
3.熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)算法，掌握常用數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)工具和PowerBI等可視化技術(shù)；
4.具有商業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)和大數(shù)據(jù)管理類(lèi)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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廣播電視編導(dǎo)教師
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具備廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、研究和應(yīng)用能力
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廣播電視編導(dǎo)、融媒體策劃、影視剪輯、欄目制作等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能獨(dú)立完成紀(jì)錄片、宣傳片、廣告片、MV等策劃、編排、制作以及網(wǎng)絡(luò)傳輸工作，具有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)；
3.能進(jìn)行融媒體內(nèi)容策劃與電視欄目制作，具備良好的選題敏感度與臺(tái)本創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)；
4.能夠運(yùn)用影視鏡頭語(yǔ)言對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行二次創(chuàng)作，具備良好的影視鏡頭感和節(jié)奏感；
5.能夠承擔(dān)影視欄目策劃、融媒體節(jié)目制作、影視剪輯藝術(shù)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。
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播音與主持教師
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具備一定編導(dǎo)能力，有較高的語(yǔ)言感受與表達(dá)能力。
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播音主持專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有廣播電臺(tái)或電視臺(tái)五年以上出鏡經(jīng)驗(yàn)，有優(yōu)秀播出作品；
3.熟練掌握廣播節(jié)目制作全過(guò)程或者節(jié)目策劃及主持全過(guò)程；
4.可以講授新聞傳播，新聞學(xué)，新媒體相關(guān)課程。
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攝影教師
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具備攝影專(zhuān)業(yè)（影視方向）教學(xué)、研究和應(yīng)用能力。
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攝影及攝影燈光方向等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠獨(dú)立完成影視攝影、影視燈光、影視制作類(lèi)課程的教學(xué)工作，有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3.能獨(dú)立完燈光布置方案，包括活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的燈光布置、燈光控制和光影效果等；
4.能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成宣傳片、綜藝節(jié)目、微電影等攝制工作。
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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教師
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具備較強(qiáng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力，具備平面廣告設(shè)計(jì)、多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力。
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視覺(jué)傳達(dá)、數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位優(yōu)先，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)能力，有新媒體相關(guān)設(shè)計(jì)、影視特效設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3.熟練掌握數(shù)字媒體設(shè)計(jì)，影視包裝設(shè)計(jì)，新媒體設(shè)計(jì)等；
4.可以講授課程包括：ae影視特效制作、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)，cinma4d等。
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戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)教師
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具備場(chǎng)景空間設(shè)計(jì)、置景工藝和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力，或具備影視人物造型、特效化妝設(shè)計(jì)制作能力。
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戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)或環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位優(yōu)先，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟練使用3D設(shè)計(jì)軟件、熟悉人物造型的藝術(shù)創(chuàng)作方式方法；
3.了解建筑藝術(shù)，具備空間設(shè)計(jì)能力和表現(xiàn)能力，或掌握特效化妝技術(shù)；
4.能夠搭建影視場(chǎng)景模型，教授模型制作課程，或能夠教授化妝設(shè)計(jì)、特效化妝設(shè)計(jì)等課程。
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表演教師
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具有較強(qiáng)的影視表演能力。
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影視表演相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)影視表演主干課程的講授，具有一定的導(dǎo)演思維，能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行影視表演；
3.具有在專(zhuān)業(yè)文藝表演團(tuán)體從事影視表演經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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戲劇影視文學(xué)教師
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具備較強(qiáng)的影視方案策劃能力，能獨(dú)立創(chuàng)作微電影、短劇劇本。
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戲劇影視文學(xué)、影視編導(dǎo)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，碩士及以上學(xué)歷。
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1.具有博士學(xué)位優(yōu)先，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有影視劇、短視頻劇本創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3.能夠承擔(dān)《電影劇本創(chuàng)作》《編劇理論技巧》等課程講授。
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戲劇影視導(dǎo)演教師
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具備影視導(dǎo)演方向?qū)I(yè)理論知識(shí)，清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力，較強(qiáng)的方案策劃能力，能獨(dú)立拍攝影視作品。
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戲劇影視導(dǎo)演、戲劇與影視學(xué)導(dǎo)演方向相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.在學(xué)歷期間承擔(dān)過(guò)導(dǎo)演、紀(jì)錄片制作、劇本創(chuàng)作、影像創(chuàng)作、電影拍攝等工作；
3.能夠獨(dú)立完成導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的理論和實(shí)踐的教學(xué)工作，能夠獨(dú)立完成導(dǎo)演項(xiàng)目的全流程的創(chuàng)意、構(gòu)思、排演、制作及公演工作。
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電影制作教師
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具備影視特效動(dòng)畫(huà)的教學(xué)、研究和應(yīng)用能力；熟練運(yùn)用Maya、UE（虛幻引擎）等行業(yè)軟件工具進(jìn)行影視特效動(dòng)畫(huà)的制作。
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影視、動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.熟練掌握Maya、UE、Houdini等軟件工具，熟悉影視特效動(dòng)畫(huà)特效制作流程，具有相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；
3.能夠承擔(dān)三維動(dòng)畫(huà)、影視特效等相關(guān)課程的教學(xué)工作；
4.具有影視特效從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
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新聞學(xué)教師
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具備新聞策劃、采編、宣傳等工作能力，以及較強(qiáng)的輿情檢測(cè)與分析能力。
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新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.新聞業(yè)務(wù)方向：
1).能夠講授《新聞學(xué)概論》《新聞評(píng)論》《媒介社會(huì)學(xué)》等課程；
2).具有豐富的傳媒從業(yè)經(jīng)驗(yàn)（知名主流媒體工作5年左右）；
3).熟悉融媒體環(huán)境下的新聞業(yè)務(wù)流程，系統(tǒng)掌握新聞與傳播學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力；
3.大數(shù)據(jù)與輿情分析方向：
1).能夠講授《大數(shù)據(jù)與輿情分析》《數(shù)據(jù)新聞》等課程；
2).具備良好的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)思維、媒介素養(yǎng)和新聞傳播學(xué)科研能力，有豐富的輿情分析等從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
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網(wǎng)絡(luò)與新媒體教師
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具備互聯(lián)網(wǎng)思維，熟悉網(wǎng)絡(luò)與新媒體前沿理論知識(shí)，有較強(qiáng)的的內(nèi)容策劃、創(chuàng)意能力；數(shù)據(jù)與輿情分析能力；平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)能力；視頻拍攝、后期制作能力。
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新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、數(shù)媒動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.內(nèi)容創(chuàng)意方向：
1).能夠講授新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容電商運(yùn)營(yíng)、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播等課程；
2).具備新媒體運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容策劃能力或廣告策劃、營(yíng)銷(xiāo)推廣能力；
3.大數(shù)據(jù)與輿情分析方向：
1).能夠講授網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘、Python程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與研判或公共關(guān)系與危機(jī)處理等課程；
2).具備大數(shù)據(jù)思維和輿情分析能力；
4.產(chǎn)品交互、設(shè)計(jì)方向：
1).能夠講授3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、H5交互設(shè)計(jì)；平面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等交互類(lèi)或平面設(shè)計(jì)類(lèi)課程；
2).具備動(dòng)畫(huà)、交互設(shè)計(jì)能力或平面設(shè)計(jì)能力；
5.影像與后期制作方向：
1).能夠講授影像創(chuàng)意與制作；視頻剪輯；視頻特效制作等課程；
2).具備腳本創(chuàng)作、攝影、攝像、視頻后期制作能力。
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傳播學(xué)教師
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熟悉企事業(yè)單位的品牌傳播業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的品牌策劃與運(yùn)營(yíng)、輿情研判與危機(jī)公關(guān)、內(nèi)容制作與創(chuàng)意等能力。
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新聞傳播學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠講授《品牌項(xiàng)目管理》《品牌傳播效果監(jiān)測(cè)》《新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)》等課程；
3.具有豐富的品牌營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)（曾任職于互聯(lián)網(wǎng)或企事業(yè)單位的品牌、宣傳部門(mén)）。
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廣告學(xué)教師
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具備互聯(lián)網(wǎng)思維，熟悉新媒體市場(chǎng)環(huán)境下廣告營(yíng)銷(xiāo)傳播規(guī)律和法規(guī)，系統(tǒng)掌握廣告學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)或平面設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力。
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傳播學(xué)、廣告學(xué)、平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠講授《廣告媒介運(yùn)營(yíng)》《計(jì)算廣告學(xué)》《AI廣告設(shè)計(jì)》等課程；
3.具備媒介傳播管理理念，具備媒體推廣應(yīng)用技術(shù)，熟練掌握廣告媒介策劃、內(nèi)容創(chuàng)意、品牌包裝及推廣工作。
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英語(yǔ)教師
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具有較深厚的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的教學(xué)、研究和應(yīng)用能力。
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語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、英語(yǔ)教育學(xué)、翻譯學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有較深厚的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)的教學(xué)與研究能力；
3.具有廣博的中西文化知識(shí)，能夠承擔(dān)相應(yīng)的課程；
4.具有英語(yǔ)口譯資格證書(shū)，能夠從事翻譯教學(xué)與研究工作。
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漢語(yǔ)言文學(xué)教師
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具備較強(qiáng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、研究和應(yīng)用能力。
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現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有較強(qiáng)的將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力運(yùn)用于社會(huì)服務(wù)事業(yè)的實(shí)踐能力；
3.能夠講授外國(guó)文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)法、文藝?yán)碚?、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)等課程。
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漢語(yǔ)國(guó)際教育教師
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具備較深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化、古代文學(xué)，古代漢語(yǔ)等方面知識(shí)，熟悉跨文化傳播領(lǐng)域的知識(shí)，能運(yùn)用新媒體技術(shù)及平臺(tái)進(jìn)行國(guó)際傳播。
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語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.具有傳統(tǒng)文化知識(shí)，能長(zhǎng)期從事該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究并取得比較豐富的研究成果；
3.能講授古代漢語(yǔ)，中國(guó)文化概論，中國(guó)古代文學(xué)相關(guān)課程；
4.能利用多媒體技術(shù)和平臺(tái)制作文化傳播視頻。
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法學(xué)教師
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具備較強(qiáng)法律事務(wù)處理、法律事實(shí)辨析、法律文本分析與寫(xiě)作能力。
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刑法、刑事訴訟法、民商法、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)業(yè)。
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1.具有博士學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)部門(mén)法專(zhuān)業(yè)課程或者律師實(shí)務(wù)類(lèi)課程；
3.具有司法相關(guān)工作從業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者高校任教經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)國(guó)家司法考試者優(yōu)先。
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思想政治理論教師
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具有扎實(shí)的馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的學(xué)術(shù)水平和科研潛質(zhì)。
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馬克思主義理論及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
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1.具有碩士及以上學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)具有一致性；
2.能夠承擔(dān)馬克思主義基本原理、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、中國(guó)馬克思主義概論等思想政治理論課程的講授和實(shí)踐指導(dǎo)工作；
3.具有扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)以及較好的教學(xué)組織能力，能夠認(rèn)真履行教師職責(zé)，善于用靈活多樣的方式開(kāi)展思政課教學(xué)，提高思政課教學(xué)質(zhì)量；
4.具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力，積極參加學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、教研教改活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
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