各市教科院（教研室、教研中心）、有關(guān)高校：
為進一步加強我院與省內(nèi)各級各類學校教師和教育研究機構(gòu)人員的合作交流，推動理論與實踐密切結(jié)合，提高教育科研水平，促進教師專業(yè)化，經(jīng)研究，省教育科學研究院擬在全省范圍內(nèi)招收2023-2024學年度訪問學者，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、招收對象和條件
招收對象為省內(nèi)教科研部門和各級各類學校的教育科研人員、教師和管理人員。申報者須具備以下條件：
1.政治素質(zhì)優(yōu)良，師德師風端正，身心健康，遵紀守法，恪守職業(yè)道德和學術(shù)規(guī)范。
2.熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感；具有較強的教育理論和專業(yè)知識基礎(chǔ)，承擔或參與過省級及以上教育科研課題，有獨立從事教育科研工作的能力。
3.年齡一般不超過45周歲，在學校或教科研單位從事教學、科研工作5年以上，具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱者優(yōu)先考慮。
4.有主動參與合作研究的意愿，有足夠的時間和精力投入，能全脫產(chǎn)進行一年的訪學，能按計劃完成訪學任務(wù)。
二、訪學安排
1.脫產(chǎn)訪學時間為2023年9月至2024年8月。
2.省教科院為訪學人員搭建平臺，提供優(yōu)良學習工作環(huán)境，配備高水平學術(shù)指導教師。
3.訪學期間研修課程主要有理論類課程和實踐類課程。理論類課程包括教育哲學、教育社會學、教育學原理、教育心理學、課程與教學論、教育研究方法、教育評價等，這類課程主要采取專家報告、學員自主讀書、舉行學員讀書報告會、開展專項研究活動、撰寫研究論文等方式組織實施。實踐類課程通過對教育教學與管理等實踐活動進行觀摩與考察、交流與研討、計劃與行動、評價與反思，實現(xiàn)學員認識的發(fā)展與能力的提高。實踐類課程的實施主要靠活動帶動，包括觀摩和參與本院有關(guān)指導教師的教育與教學研究活動、分析本院有關(guān)學習資源（如優(yōu)質(zhì)課堂教學錄像、課題研究報告、優(yōu)秀科研論文）、到教師專業(yè)發(fā)展研修基地學校觀摩與實踐、開展同課異構(gòu)活動、同伴交流與研討、示范性活動展示、與院內(nèi)外專家及同行廣泛交流等。
4.訪學研修期間學員根據(jù)個人學科和愛好，在導師的指導下選擇一項課題進行為期一年的研究，嚴格按照課題管理的要求參加開題、中期和結(jié)業(yè)答辯并撰寫8000字以上結(jié)業(yè)報告。
5.精選訪學研修期間每個學員的主要研究成果，結(jié)集印刷成冊，作為學員在院學習留存的檔案資料。
6.培養(yǎng)周期結(jié)束，依據(jù)訪問學者在組織紀律、參與項目、培訓學習等方面的表現(xiàn)進行綜合評定，合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
三、申報程序及材料要求
1.各市教科院（教研室、教研中心）、職業(yè)教育教研室（職教科）和有關(guān)高校組織申報。
2.申報人員從《2023-2024學年度招收訪問學者合作研究項目表》（附件3）中選定項目（每人最多可選兩項，按先后順序填寫到申報表首頁），填寫《山東省教科院訪問學者申報表》（附件1），經(jīng)所在單位和上級主管部門審核同意后，由各市教科院（教研室、教研中心）、職業(yè)教育教研室（職教科）或有關(guān)高校統(tǒng)一報送我院，不接受個人單獨申報。
3.報送材料：《山東省教科院訪問學者申報表》紙質(zhì)版一式兩份、《2023—2024學年度山東省教科院訪問學者申報匯總表》（附件2）紙質(zhì)版一份、申報人代表性論文復印件一份（如有專著一并報送一本），上述材料電子版各一份（專著只需封面、封底及版權(quán)頁）。
4.報送時間：2023年6月10日-20日，逾期不再受理。
5.報送地址：濟南市市中區(qū)土屋路3-1號，山東省教育科學研究院322室，郵政編碼：250002。電子版發(fā)送郵箱：jsfzyjzx@163.com。（郵件標題注明：應(yīng)聘某某崗位+本人姓名+高校人才網(wǎng)）
四、其他
我院不收取訪問學者個人或選派單位的培養(yǎng)和管理費用。訪學人員訪學期間產(chǎn)生的食宿、交通等有關(guān)費用由派出單位按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
聯(lián)系人：楊老師，賀老師，電話：0531-55630310,55630259。
2.2023-2024學年度山東省教科院訪問學者申報匯總表.docx
3.2023-2024學年度招收訪問學者合作研究項目表.docx
山東省教育科學研究院
2023年5月26日
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