佛山梅沙雙語(yǔ)學(xué)校2025年招聘啟事

共計(jì)16個(gè)崗位，招若干人

發(fā)布時(shí)間：2024-12-23
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工作地點(diǎn)：佛山

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一、單位簡(jiǎn)介

（一）梅沙教育

梅沙教育作為萬(wàn)科集團(tuán)“城鄉(xiāng)建設(shè)與生活服務(wù)商”戰(zhàn)略的重要業(yè)務(wù)板塊，致力于成為中國(guó)素質(zhì)教育的引領(lǐng)者，為2至18歲青少年兒童提供全時(shí)全程全能的素質(zhì)教育。

（二）佛山梅沙雙語(yǔ)學(xué)校

佛山梅沙雙語(yǔ)學(xué)校，是由梅沙教育重點(diǎn)打造的九年一貫制寄宿學(xué)校，學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，總投資8億元，占地6.5萬(wàn)平方米，于2020年9月正式開(kāi)學(xué)。

本著推動(dòng)育人方式和學(xué)習(xí)空間變革，打造一所面向未來(lái)學(xué)校的目標(biāo)，學(xué)校高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，致力于培養(yǎng)學(xué)力卓越、具有家國(guó)情懷和摯愛(ài)特長(zhǎng)的世界公民，讓孩子走上自己選擇的人生之路。

·教育夢(mèng)想家團(tuán)隊(duì)

佛山梅沙雙語(yǔ)學(xué)校不斷地尋找符合我們期待的優(yōu)秀教師。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)由梅沙教育培養(yǎng)和選拔的資深教育管理人士共同組成。教師團(tuán)隊(duì)既有全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽金牌教練，又有來(lái)自各名校的骨干教師。

“海納百川，兼容并蓄”是梅雙最重要的招聘戰(zhàn)略，我們有來(lái)自全球各地的教育夢(mèng)想家們。

國(guó)內(nèi)的教育夢(mèng)想家們跨越了全國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)，北至黑龍江、南至海南、東至臺(tái)灣、西至新疆。

教育夢(mèng)想家們擁有著多元文化背景，也因此在教育之路上有了更多火花。

·我們正在尋找這樣的教育夢(mèng)想家

認(rèn)同梅雙辦學(xué)理念，熱愛(ài)教育事業(yè)并愿意投身其中，把最大化激發(fā)學(xué)生潛能和自身潛能視為己任。

能夠適應(yīng)多元文化的工作環(huán)境，愿意打破學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間限制，開(kāi)拓視野，積極探索，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

富有激情、極具創(chuàng)造力，對(duì)教育這片熱土充滿(mǎn)理想，持有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。

二、招聘計(jì)劃

（一）小學(xué)部

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息、科學(xué)、體育

（二）初中部

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、物理、化學(xué)、體育、信息競(jìng)賽教練、數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練

三、應(yīng)聘要求

1.持對(duì)應(yīng)學(xué)科教師資格證，985、211院校本科及以上學(xué)歷，國(guó)外知名院校、碩士和優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先；

2.體育教師足球、籃球?qū)ｍ?xiàng)優(yōu)先；

3.初中教師具有2年及以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)成績(jī)突出優(yōu)先；

4.年齡40周歲以下（學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、正高級(jí)教師年齡可適當(dāng)放寬）;

四、員工薪酬福利

1.業(yè)內(nèi)富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬；

2.享受和公辦學(xué)校同等的職稱(chēng)評(píng)審；

3.福利保障：五險(xiǎn)一金、商業(yè)保險(xiǎn)、年度體檢；

4.學(xué)費(fèi)優(yōu)惠：教職工子女入讀優(yōu)惠；

5.生活休閑：圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、健身房、游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)等；

6.其他福利：三餐自助、酒店式公寓、節(jié)假日津貼等。

（一）成長(zhǎng)賦能

教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。

梅雙希望每一位教育夢(mèng)想家都成為終身學(xué)習(xí)的教育工作者，在不斷給予學(xué)生能量的同時(shí)能從一些優(yōu)秀教育者的分享中收獲知識(shí)、拓寬視野。通過(guò)一系列課程、培訓(xùn)、資格評(píng)定、教學(xué)比賽等項(xiàng)目，為教師提供多元化的支持，促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展。

1.梅沙·星計(jì)劃-新教師入職培訓(xùn)

梅沙·星計(jì)劃StarPlan是由梅沙教育主辦，專(zhuān)注于新入職教師的團(tuán)隊(duì)融合、專(zhuān)業(yè)提升、技能磨練和視野拓展的綜合賦能項(xiàng)目。

2.搭建交流研討平臺(tái)-教師發(fā)展中心

教師是學(xué)校的第一資源，教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。佛山梅沙雙語(yǔ)學(xué)校成立教師發(fā)展中心，為教師交流、研討教育教學(xué)工作提供一個(gè)良好平臺(tái)，為提高教師的教育教學(xué)水平提供有力支撐。

3.名師工作室引領(lǐng)啟航

佛山梅沙雙語(yǔ)學(xué)校教師發(fā)展中心和名師工作室，是每個(gè)教育工作者順勢(shì)而為、躬身入局、臨摹未來(lái)的核心陣地，幫助每位老師更加理性、更有前瞻性地去直面教育的現(xiàn)場(chǎng)，引領(lǐng)重構(gòu)教與學(xué)；直面內(nèi)心深處的教育動(dòng)力；更清晰地看見(jiàn)未來(lái)教師的發(fā)展方向。

4.“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

為促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，進(jìn)一步提高學(xué)校師資的整體水平，梅雙開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)驗(yàn)的傳遞與碰撞，迸發(fā)教研新活力。

5.梅雙“真學(xué)課堂”新教師見(jiàn)面課

為提高新教師的課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)新入職教師對(duì)梅雙“真學(xué)課堂”教學(xué)模式的理解學(xué)習(xí)，全面打造“雙減”政策之下的高效課堂，梅雙開(kāi)展新教師見(jiàn)面課活動(dòng)，新教師們通過(guò)自己創(chuàng)新的教學(xué)理念以及出色的教學(xué)水平，為梅雙學(xué)子帶來(lái)別開(kāi)生面的課堂。

6.梅雙“真學(xué)課堂”青年教師公開(kāi)課

梅雙通過(guò)多彩的教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為梅雙學(xué)子的真學(xué)、真成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。青年教師們精心設(shè)計(jì)、反復(fù)打磨，以一節(jié)節(jié)精彩紛呈的公開(kāi)課演繹著自己對(duì)“真學(xué)課堂”理念的獨(dú)特理解和深刻實(shí)踐，展現(xiàn)了梅雙教育夢(mèng)想家們的魅力與芳華。

（二）梅雙生活

努力工作，認(rèn)真生活。

梅雙希望教育夢(mèng)想家們?cè)诠ぷ髦嗄軣釔?ài)并享受生活，學(xué)校通過(guò)完善硬件設(shè)施、開(kāi)展系列活動(dòng)，讓教師們感受到更多來(lái)自學(xué)校的信任和支持，營(yíng)造讓大家溫暖和安心的環(huán)境。