一、單位簡介

廈門市華師希平雙語學校（ECNU Xiping Bilingual School，以下簡稱EXPBS）是一所從幼兒園到高中的十五年一貫制學校，由廈門恒興集團投資創(chuàng)辦。學校以“創(chuàng)造美好人生、托起中華希望、培育民族脊梁、書寫世界精彩”為辦學使命，目標是建設一所在國內(nèi)具有示范引領作用、面向未來的高品質(zhì)雙語學校。2022年9月正式開學，目前在校生人數(shù)2000余人。

學校地址位于廈門市島中心湖里區(qū)呂嶺路868號，毗鄰忠侖公園，臨近蔡塘地鐵站與BRT站，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。

學?？傉嫉孛娣e約9.8萬平方米，總建筑面積約20萬平方米，融綠色校園、智慧校園、藝術校園、科技校園、活力校園、書香校園等特色為一體，為學生打造基于未來學習需求的校園空間和學習生活環(huán)境。

二、招聘崗位

（一）IGCSE&A-LEVEL中文老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

（二）IGCSE&A-LEVEL英語老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

（三）IGCSE&A-LEVEL數(shù)學老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

（四）IGCSE&A-LEVEL物理老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

（五）IGCSE&A-LEVEL經(jīng)濟與商務老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

（六）IGCSE&A-LEVEL化學老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

（七）IGCSE&A-LEVEL ICT老師

崗位職責：

1.根據(jù)教學進度安排設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教；

2.布置并批改作業(yè)，對學生的成長，進步及成就進行評估，記錄與報告；

3.幫助學生進行IGCSE及A-level選課，指導學生備考IGCSE及A-level考試；

4.根據(jù)升學指導老師溝通，根據(jù)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，定制針對學生設計個性化輔導方案，提升學生的綜合成績；

5.帶領學生參加競賽類活動，提升學生的綜合背景；

6.與學生家長進行溝通與回答家長疑問，為學生在教育和人際交往上提供指導與建議并做相關記錄和報告；

7.在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓；

8.協(xié)助組織并監(jiān)督學生的各類校外活動，鼓勵學生積極實踐，提升學生相關技能；

9.積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓；

10.參與登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)；

11.承擔學校安排的其他工作任務。

崗位要求：

1.世界前100海外院校、雙一流高校及部屬重點師范類院校碩士及以上學歷，具備教師資格證；

2.3年及以上IGCSE&A-LEVEL相關學科授課經(jīng)驗，過往教授學生成績優(yōu)異者；

3.雙語學科教師要求雅思7分，托福100分以上成績。

4.擁有先進教育教學理念，具有良好的持續(xù)學習和自我學習能力，高度的責任心，進取心和內(nèi)驅(qū)力。

入職時間：2024年8月

三、完善的福利

1.福利保障：五險一金、教師公寓(在廈門無住房者)、餐食津貼、節(jié)日福利、年度體檢、結婚禮金、生育禮金等福利；

2.子女教育：教師子女享受我校入讀優(yōu)惠政策；

3.專業(yè)發(fā)展：享受培訓及學習交流機會，同時可參加廈門門市教育局統(tǒng)一組織的職稱評定、評先評優(yōu)，對在湖里區(qū)新培育并在職在崗的省級教學名師、省級特級教師、正高級教師、省級學科帶頭人給予10萬元一次性獎勵(以實際申請為準)；

4.安家落戶：符合條件的外地教師可落戶，成為廈門市民；

5.根據(jù)福建廈門推出優(yōu)化人才服務保障六條舉措規(guī)定，對2021年7月1日起新引進的全日制畢業(yè)生：

(1)全日制博士研究生每人8萬元；

(2)全日制碩士研究生每人5萬元；

(3)“雙一流”建設高校（學科）及世界最新排名前200名大學本科（不超過30周歲）每人3萬元；

(4)其他高校應屆本科每人1萬元進行發(fā)放。

四、清晰的職業(yè)發(fā)展通道

1.提供專業(yè)通道和管理通道的雙向發(fā)展機會，每位教師可以根據(jù)自身興趣及特長選擇合適的發(fā)展通道。

2.注重師資梯隊建設，為教師創(chuàng)造內(nèi)部職位的晉升機會，幫助優(yōu)秀教師突破職業(yè)，上升瓶頸，實現(xiàn)自我價值。

3.與華東師范大學聯(lián)合搭建教師培養(yǎng)平臺，組織專家為學校的師資培訓提供科學的指導，幫助教師不斷提升業(yè)務能力和內(nèi)在素質(zhì)，拓寬職業(yè)發(fā)展渠道，引領教師高起點成長。

五、應聘方式

1.應聘流程

投遞簡歷→簡歷通過→面試交流→專業(yè)考核→確定錄用

2.投遞方式

投遞簡歷至郵箱：hr@ecnuxp.com【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】

郵件標題注明：應聘學部+學科+姓名+畢業(yè)院校+高校人才網(wǎng)

注：符合應聘條件的人員，學校工作人員將于30日內(nèi)與您聯(lián)系。面試采取線上+線下相結合的方式，具體時間將根據(jù)實際情況有序安排。