心中有愛，眼中有光

這里有一群筑夢(mèng)未來的教育夢(mèng)想家

我們堅(jiān)信

教育不僅僅發(fā)生在課堂

還會(huì)在舞臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場、種植園

以及所有需要教育能量的地方

我們發(fā)掘每個(gè)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性與潛能

并且鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)探索，找到真正的自我

我們是一支年輕有活力的隊(duì)伍

期待你的加入，共赴教育夢(mèng)想

為什么選擇MES

●行業(yè)競爭力薪資

提供業(yè)內(nèi)富有競爭力的薪酬

鼓勵(lì)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得

績效獎(jiǎng)金，多向激勵(lì)

●全方位福利

購買六險(xiǎn)一金

貼心補(bǔ)貼：交通補(bǔ)貼、餐飲補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼、住宿補(bǔ)貼

員工關(guān)懷：生日關(guān)懷、節(jié)日關(guān)懷、團(tuán)建活動(dòng)

健康加持：年度VIP高規(guī)格體檢

子女優(yōu)惠：子女入讀本校享受超低折扣

●多重職業(yè)晉升通道

沒有人比我們更在乎你的成長

提供多級(jí)崗位晉升

職稱評(píng)定雙重保障

享受和公辦學(xué)校同等的職稱評(píng)審

●暢想生活全保障

中山市地處粵港澳大灣區(qū)幾何中心

緊鄰廣州、深圳，珠海，是深中融合發(fā)展的重要一極

校區(qū)近輕軌站，周邊生活便利

校內(nèi)有健身房、攀巖墻、圖書館……

MES 2025招聘計(jì)劃 

招聘崗位

小學(xué)信息技術(shù)老師、小學(xué)語文老師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、小學(xué)英語老師

應(yīng)聘要求

1.崗位學(xué)歷要求至少本科以上，碩士優(yōu)先考慮。

2.心理崗位要求心理學(xué)相關(guān)專業(yè)，有心理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或豐富的青少年心理咨詢或輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

3.信息技術(shù)崗位要求計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)，精通C++語言。有豐富的信息學(xué)競賽的金牌教練優(yōu)先考慮，可接受專業(yè)能力強(qiáng)的青年教師。

4.化學(xué)崗位要求化學(xué)類相關(guān)專業(yè)，綜合素質(zhì)強(qiáng)的應(yīng)屆生優(yōu)先考慮。

5.年齡40周歲以下(學(xué)科帶頭人、正高級(jí)教師或金牌教練年齡可適當(dāng)放寬)。

簡歷投遞方式

投遞方式：郵件標(biāo)題與附件名，請(qǐng)按“學(xué)段學(xué)科-姓名-高校人才網(wǎng)”格式命名（如：小學(xué)英語-XXX-高校人才網(wǎng)）。應(yīng)聘者請(qǐng)將個(gè)人簡歷、畢業(yè)證書、職稱證書、教師資格證、近期生活照等資料整合至一份PDF中；請(qǐng)以PDF格式發(fā)送，請(qǐng)不要發(fā)送壓縮文件?！?b style="mso-bidi-font-weight:normal">快捷投遞：點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進(jìn)行職位報(bào)名】

投遞郵箱：（三選一）建議用電腦投遞，成功率更高。

r-zsms@msedu.email

liuyanchun@msedu.email

聯(lián)系電話：13420255584（劉老師）

投遞簡歷后，我們將擇優(yōu)篩選，通過的我們將會(huì)電話通知面試。

梅沙教育

梅沙教育作為萬科集團(tuán)“城鄉(xiāng)建設(shè)與生活服務(wù)商”戰(zhàn)略的重要業(yè)務(wù)板塊，致力于成為中國素質(zhì)教育的引領(lǐng)者，為2至18歲青少年兒童提供全時(shí)全程全能的素質(zhì)教育，讓孩子走上自己選擇的人生之路。

中山梅沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校

中山梅沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校（MES）是梅沙教育在中山市創(chuàng)辦的第一所九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校依托集團(tuán)化辦學(xué)平臺(tái)，引入深圳一線城市優(yōu)質(zhì)教育資源，以創(chuàng)建一流現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，承襲梅沙先進(jìn)教育理念，融合中西方文化精髓，秉持“全人教育”理念，踐行“修身立人、厚學(xué)澤世”的校訓(xùn)，以小班制、雙語、運(yùn)動(dòng)、科創(chuàng)、多元評(píng)價(jià)為辦學(xué)特色，培養(yǎng)樂觀向上，熱愛運(yùn)動(dòng)，崇尚科學(xué)，具有家國情懷和國際視野的創(chuàng)新型人才，打造一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、面向未來的學(xué)校！

辦學(xué)成績

學(xué)校自2021年9月正式揚(yáng)帆起航，辦學(xué)至今，喜報(bào)連連，榮譽(yù)紛至沓來——

首年創(chuàng)校即作為梅沙教育旗下優(yōu)秀學(xué)校代表榮獲“萬科集團(tuán)夏季例會(huì)神秘大獎(jiǎng)”，卓越完成梅沙教育集團(tuán)年度目標(biāo)并獲得“新銳突破獎(jiǎng)”；

2022年1月，榮獲“中山市依法治校示范?！狈Q號(hào)，全市僅三所學(xué)校獲此殊榮；

2022年3月，入選“中山市中小學(xué)人工智能教育第一批試點(diǎn)學(xué)?！保厣斯ぶ悄芙逃愤~出強(qiáng)有力的一步；

2022年4月，榮獲“廣東省新課程·英語特色課程實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號(hào)，為英語特色學(xué)科建設(shè)注入新的活力；

2023年1月，獲評(píng)“中山市餐飲服務(wù)食品安全A級(jí)單位”稱號(hào)；

2023年3月，榮獲首批中山市更高水平“安全文明校園”稱號(hào)；

2023年3月，以高分通過中山市民辦中小學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)和品牌提升專項(xiàng)評(píng)估，獲評(píng)為“五星級(jí)民辦學(xué)?！?；

2023年7月，榮獲廣東省更高水平“安全文明校園”稱號(hào)，成為全省首批獲得此項(xiàng)殊榮的學(xué)校；

2023年9月，憑借過硬的辦學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)的教學(xué)成績，榮獲“2022學(xué)年東鳳鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)；

2023年12月，成為首批廣東省語言文字工作協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育外語工作委員會(huì)“十四?五”規(guī)劃課題——《新課程背景下的英語教育戲劇實(shí)踐研究》子課題立項(xiàng)的學(xué)校；

2024年4月，中山梅沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校再度攜手廣東省語言文字工作協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育外語工作委員會(huì)，成功舉辦“廣東省英語教育戲劇教學(xué)研討活動(dòng)”；

2024年4月，以高分通過中山市民辦中小學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)和品牌提升專項(xiàng)評(píng)估，連續(xù)兩年獲評(píng)為“五星級(jí)民辦學(xué)?！保?/span>

2024年4月，榮獲教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授予的“全國心理健康教育合作研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱號(hào)……

我校師生參加省市鎮(zhèn)各級(jí)各類競賽獲獎(jiǎng)均獲得優(yōu)異成績——

?2022年8月，我校曾翔勝、伍嘉鵬同學(xué)在第十九屆中山市青少年機(jī)器人競賽中榮獲全市第一名，并代表中山市參加廣東省青少年機(jī)器人競賽最終斬獲省賽二等獎(jiǎng)的好成績；

?2022年12月，在2022中山市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽中，我校劉子毓同學(xué)斬獲初中組男子單打冠軍；在中山市第十三屆攀巖公開賽中，我校攀巖隊(duì)包攬全市前七，李飛揚(yáng)同學(xué)在少年兒童組中獲得冠軍；

?2023年3月，我校黃宇翔、李政宏同學(xué)創(chuàng)作的微動(dòng)漫作品《嶺南文化介紹》榮獲市一等獎(jiǎng)，八年級(jí)曾翔勝、伍嘉鵬同學(xué)創(chuàng)作的微動(dòng)漫作品《?；丶铱纯础窐s獲市二等獎(jiǎng)，兩個(gè)作品均獲市教體局推薦報(bào)送參加省賽；

?2023年5月，我校網(wǎng)球校隊(duì)代表東鳳鎮(zhèn)參加中山市第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)鎮(zhèn)街學(xué)生組網(wǎng)球比賽，將小學(xué)組男單冠軍、男雙季軍，初中組男單冠軍、混雙冠軍、混雙亞軍收入囊中，獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第四、初中組團(tuán)體總分第二的佳績；

?2023年5月，我校機(jī)器人校隊(duì)在中山市第二十屆青少年機(jī)器人競賽中，曾翔勝、伍嘉鵬同學(xué)榮獲初中組奪寶奇兵全市第一名，翁梓航、梁城宏同學(xué)榮獲初中組A1輪式軌跡全市第一名；

?2023年7月，我校機(jī)器人校隊(duì)在第二十三屆廣東省青少年機(jī)器人競賽中再創(chuàng)佳績，曾翔勝、伍嘉鵬同學(xué)以全市第一名的好成績，代表中山市參加“奪寶奇兵”項(xiàng)目的角逐，最終勇奪省冠軍；黃宇翔、李政宏同學(xué)代表中山市在“紅色之旅”項(xiàng)目中榮獲省一等獎(jiǎng)；陳相羽、許靖濤同學(xué)代表中山市在“奪寶奇兵”項(xiàng)目中榮獲省三等獎(jiǎng)；

?2023年11月，在中山市初中學(xué)生英語綜合能力（習(xí)思）競賽中，經(jīng)過初賽和復(fù)賽的激烈角逐，最終陳相羽同學(xué)勇奪市一等獎(jiǎng)，楊悅灃同學(xué)榮獲市三等獎(jiǎng)；

?2024年1月，在梅沙教育首屆英語戲劇節(jié)中，我校402班表演的戲劇《尋夢(mèng)環(huán)游記》榮獲“觀眾最喜愛劇目”獎(jiǎng)；

?2023年12月，我校于正陽同學(xué)在2023年中山市青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲市一等獎(jiǎng)，游雨澤同學(xué)榮獲市三等獎(jiǎng)……

這里也將是你事業(yè)登極、桃李滿園、收獲夢(mèng)想的樂園！

學(xué)園

樂園

家園

走進(jìn)MES

校園全景

中山梅沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校由萬科集團(tuán)聘請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師，結(jié)合未來課程、教學(xué)、活動(dòng)需求進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃。校園秉承“隨時(shí)隨處學(xué)習(xí)”、“自由開放舒展”的設(shè)計(jì)理念，充分考究美學(xué)感受，為每個(gè)孩子播種下美的種子。

校園內(nèi)主體空間依托MES課程，設(shè)立探究與創(chuàng)造中心、文化與傳統(tǒng)中心、健康與成長中心、社會(huì)與生活中心、藝術(shù)與審美中心五大教育功能空間，實(shí)現(xiàn)空間與課程的有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)?？臻g資源，發(fā)揮學(xué)校課程特色。

學(xué)校特色

1.小班教學(xué)

MES采用小班化教學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活以及心理發(fā)展上給予學(xué)生充分地引導(dǎo)，因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到個(gè)性化輔導(dǎo)和充分的關(guān)注。同時(shí)實(shí)施導(dǎo)師制，每位老師實(shí)時(shí)追蹤指導(dǎo)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、心理狀況。

2.三階課程

學(xué)校基于現(xiàn)代多元發(fā)展理論，以四大維度為根基，三級(jí)進(jìn)階為脈絡(luò)，增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性，尊重學(xué)生的興趣和差異，滿足不同發(fā)展層次、不同興趣愛好、不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的多元化需求，旨在培養(yǎng)MES學(xué)子五大核心能力（5C）——好奇心（Curiosity）、自信（Confidence）、競爭（Competition）、溝通（Communication）、團(tuán)隊(duì)精神（Comity），讓他們勇敢自信地走上未來人生舞臺(tái)！

3.多元評(píng)價(jià)

學(xué)校著力于建立一個(gè)全面、科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，秉持“聚焦自身刻度、關(guān)注過程、促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)理念，堅(jiān)持發(fā)展性、客觀性、激勵(lì)性等評(píng)價(jià)原則，重視學(xué)生的參與過程、學(xué)習(xí)過程、創(chuàng)新過程。

4.科技賦能

MES匹配未來學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)生管理等維度的需求，聯(lián)合思科、科大訊飛、21世紀(jì)教育等團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)現(xiàn)代化科技手段，通過智慧納米黑板、電子班牌、智慧圖書館自助借閱設(shè)備、多媒體教室等方式，滿足多種教育場景需求，讓孩子在科技氛圍中學(xué)習(xí)成長。

我們是這樣的教育夢(mèng)想家團(tuán)隊(duì)

MES治校團(tuán)隊(duì)由全國百強(qiáng)校長領(lǐng)銜，來自全國重點(diǎn)中小學(xué)、具有先進(jìn)教育理念和杰出管理能力的學(xué)部校長加持；教師隊(duì)伍來自五湖四海，既有教學(xué)業(yè)績卓越的骨干教師助陣，又有汲取國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新教育的年輕教師賦能。他們擁有著多元文化背景，心懷教育夢(mèng)想，為孩子種下一所未來學(xué)校。

MES一直努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)，營造互為資源、互為案例、共創(chuàng)共贏的教師成長生態(tài)，鼓勵(lì)我們的教育夢(mèng)想家持續(xù)學(xué)習(xí)，去做一個(gè)積極的教育探索者，堅(jiān)守自己的教育初心，在共同經(jīng)歷中，彼此滋養(yǎng)。

·關(guān)注教師職涯成長·

·關(guān)注教師身心健康·

·關(guān)注教師幸福指數(shù)·

MES有一群有溫度，有活力，有思想，

有使命感的教育夢(mèng)想家

是一所充分尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特個(gè)性

并發(fā)掘他們閃光點(diǎn)的學(xué)校

期待遇見志同道合的你

一起成長與探索

成為理想中的自己