南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年，2004年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院，由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量舉辦。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成果顯著，當(dāng)選江蘇省社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位，先后獲得“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“江蘇省十佳獨(dú)立學(xué)院”“新華網(wǎng)中國(guó)影響力獨(dú)立學(xué)院”“騰訊網(wǎng)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體”等佳譽(yù)。
學(xué)校坐落在南京城東紫金山麓仙林大學(xué)城，占地613畝，目前已建成教學(xué)生活用房近30萬(wàn)平米，教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展、健康成長(zhǎng)提供優(yōu)良的條件。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有智能制造學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院、智能控制學(xué)院、商學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院等六個(gè)二級(jí)學(xué)院，39個(gè)本科專業(yè)，在校生萬(wàn)余人。近年來(lái)，學(xué)校自有教師中有10人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，1人入選333工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象；教師潛心育人工作，苦練教學(xué)技能，探索改革創(chuàng)新，在全國(guó)及省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，自2019年以來(lái)，獲得包括江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、長(zhǎng)三角教師教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)等省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)。
為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)新時(shí)期高等教育發(fā)展形勢(shì)的人才隊(duì)伍，加快推進(jìn)特色鮮明世界一流大學(xué)建設(shè)，現(xiàn)面向海內(nèi)外公開(kāi)招聘專任教師，熱忱歡迎優(yōu)秀人才加入南京理工大學(xué)紫金學(xué)院！
一、學(xué)院簡(jiǎn)介
商學(xué)院致力于“產(chǎn)教融合，學(xué)用融合，國(guó)內(nèi)國(guó)際融合，高質(zhì)量輸出”相結(jié)合的人才培養(yǎng)理念，專注知識(shí)傳授與應(yīng)用操作能力培養(yǎng)，建設(shè)具有區(qū)域特色的應(yīng)用型數(shù)字新商科學(xué)院。學(xué)院下設(shè)兩個(gè)系7個(gè)專業(yè)——工商管理系：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)；經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、金融科技專業(yè)。其中，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是江蘇省一流本科專業(yè)、省級(jí)產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、我校首批校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；人力資源管理專業(yè)是江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)估星級(jí)專業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；金融學(xué)專業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。
二、應(yīng)聘基本條件
1.擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。
2.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德，身心健康，講誠(chéng)信，能勝任本職工作。
3.具備崗位要求的專業(yè)知識(shí)、工作能力和其他資格條件。
4.應(yīng)聘者須獲得與應(yīng)聘專業(yè)相對(duì)應(yīng)的國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位。
三、招聘崗位及條件
招聘崗位信息及具體要求詳見(jiàn)附件1。
四、聘用人員性質(zhì)及相關(guān)待遇
1.聘用人員性質(zhì)為人事代理。
2.聘用人員按照我校有關(guān)規(guī)定享受工資福利等待遇。
五、應(yīng)聘程序
1.報(bào)名：應(yīng)聘人員登陸https://ding.cjfx.cn/f/bwglwrbu，或掃描下方二維碼，在線填寫(xiě)報(bào)名表。
溫馨提示：報(bào)名信息每人只可提交一次，且提交后無(wú)法修改。請(qǐng)應(yīng)聘者務(wù)必將所有信息核實(shí)清楚并準(zhǔn)備好相關(guān)證明材料后再填寫(xiě)。（請(qǐng)?zhí)崆跋螺d附件填寫(xiě)電子簡(jiǎn)歷，至學(xué)信網(wǎng)下載學(xué)籍、學(xué)歷、學(xué)位驗(yàn)證報(bào)告，準(zhǔn)備學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、職稱證明等掃描件）
2.審核：根據(jù)崗位要求對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審核，通過(guò)初審的應(yīng)聘者將以郵件或者短信的方式進(jìn)行告知，未通過(guò)者將不再另行通知。
3.考核：考核分為試講、心理測(cè)評(píng)和面試三部分：試講主要考核教師教學(xué)能力等；心理測(cè)試采用上機(jī)測(cè)試的方式，結(jié)果供面試小組參考；面試主要考核工作相關(guān)綜合能力。
4.體檢與考察：根據(jù)考核結(jié)果，學(xué)校確定參加體檢、思想政治考察人員。考察重點(diǎn)側(cè)重其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面的情況以及學(xué)習(xí)工作的表現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)最終結(jié)果擇優(yōu)確定擬聘人員,并將以郵件或者短信的方式進(jìn)行告知，未通過(guò)者將不再另行通知。
5.錄用：學(xué)校將與擬聘人員簽訂勞動(dòng)合同，辦理相關(guān)手續(xù)。
六、報(bào)名時(shí)間
本招聘信息長(zhǎng)期有效，招滿即止。
七、注意事項(xiàng)
1.應(yīng)聘者需攜帶身份證、畢業(yè)證（本科起）、學(xué)位證（學(xué)士學(xué)位起）以及簡(jiǎn)歷中提到的相關(guān)資格、職稱證書(shū)原件等材料，面試時(shí)提交學(xué)校核查。
2.應(yīng)聘者須按要求填寫(xiě)報(bào)名信息，內(nèi)容不全或與要求不符的，不予受理。凡有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，取消應(yīng)聘資格。
八、招聘咨詢
學(xué)校網(wǎng)址：http://zj.njust.edu.cn/
學(xué)校地址：江蘇省南京市仙林大學(xué)城文瀾路89號(hào)
咨詢電話：025-85786100 韓老師（來(lái)電時(shí)請(qǐng)說(shuō)明是在高校人才網(wǎng)看到的信息）
南京理工大學(xué)紫金學(xué)院
附件1：商學(xué)院專任教師招聘條件
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序號(hào) |
招聘專業(yè) |
崗位類型 |
應(yīng)聘條件 |
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學(xué)歷學(xué)位 |
所學(xué)專業(yè) |
具體要求 |
工作內(nèi)容 |
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1 |
會(huì)計(jì)學(xué) |
專任教師 |
碩士研究生及以上 |
工商管理（會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等） |
1.本科及研究生階段所學(xué)專業(yè)均為會(huì)計(jì)學(xué)或?qū)徲?jì)學(xué)專業(yè)優(yōu)先；2.熟悉數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域，具備獨(dú)立承擔(dān)科研任務(wù)的能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累優(yōu)先； 3.能承擔(dān)數(shù)智化課程的教學(xué)任務(wù)； 4.能承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、成果建設(shè)相關(guān)任務(wù)； 5.具有ACCA、CPA等相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)者優(yōu)先。 |
1.承擔(dān)《稅法》、《審計(jì)學(xué)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等專業(yè)課程； 2.承擔(dān)《智能會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析》等數(shù)智化課程； 3.承擔(dān)相關(guān)科研任務(wù)； 4.指導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”等競(jìng)賽活動(dòng)； 5.協(xié)助專業(yè)負(fù)責(zé)人分配的專業(yè)建設(shè)、成果建設(shè)相關(guān)任務(wù)。 |
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2 |
博士研究生（聚智高端人才） |
工商管理（會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理）、管理科學(xué)與工程 |
1.學(xué)科方向?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)優(yōu)先； 2.具備一定的科研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累，能承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、成果建設(shè)相關(guān)任務(wù)； 3.能熟練掌握會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)理論及研究方法，熟練運(yùn)用一至兩種統(tǒng)計(jì)或計(jì)量軟件； 4.具有ACCA、CPA等相關(guān)資格證書(shū)或可雙語(yǔ)授課者優(yōu)先； 5.本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化能力和應(yīng)用型專業(yè)學(xué)科建設(shè)能力強(qiáng)的學(xué)科精英優(yōu)先； 6.在本專業(yè)相關(guān)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)有從業(yè)經(jīng)歷、工程或研發(fā)，經(jīng)驗(yàn)豐富、雙能突出的行業(yè)精英優(yōu)先； 7.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力和教學(xué)指導(dǎo)能力突出的教學(xué)精英，學(xué)歷教育背景良好和管理、工程技術(shù)專長(zhǎng)兼?zhèn)涞母吖?、高管?yōu)先。 |
1.承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)； 2.從事科學(xué)研究工作并發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文、申報(bào)科研課題； 3.指導(dǎo)學(xué)生科研項(xiàng)目； 4.承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、成果建設(shè)相關(guān)任務(wù)。 |
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3 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
專任教師 |
博士研究生（聚智高端人才） |
工商管理（企業(yè)管理、工商管理）、管理科學(xué)與工程 |
1.研究方向?yàn)樯虡I(yè)智能與大數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)與大數(shù)據(jù)分析、管理科學(xué)與信息系統(tǒng)、信息管理與信息系統(tǒng)、商務(wù)智能與決策分析、大數(shù)據(jù)與智能決策等； 2.具有一定的科研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力； 3.有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。 |
1.獨(dú)立承擔(dān)電子商務(wù)、消費(fèi)者行為分析、商務(wù)數(shù)據(jù)分析等相關(guān)課程的教學(xué)活動(dòng)； 2.獨(dú)立承擔(dān)或與教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同完成本專業(yè)領(lǐng)域的科研、教改、課程建設(shè)等方面的工作； 3.參與本專業(yè)建設(shè)，包括但不限于：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、參與教師教學(xué)競(jìng)賽、新課程研發(fā)、產(chǎn)教融合項(xiàng)目等。 |
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4 |
人力資源管理 |
專任教師 |
碩士研究生及以上 |
工商管理（人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、企業(yè)管理、工商管理）、管理科學(xué)與工程、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué) |
1.具有人力資源管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)習(xí)背景； 2.熟練使用數(shù)據(jù)分析工具，具備獨(dú)立承擔(dān)科研任務(wù)的能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累優(yōu)先； 3.有人力資源數(shù)據(jù)分析、商業(yè)分析建模、行業(yè)研究、管理咨詢等項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，或有人力資源管理或服務(wù)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.本碩有人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、企業(yè)管理與數(shù)據(jù)分析、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。 |
1.承擔(dān)《工作分析》、《數(shù)字化人力資源管理實(shí)務(wù)》、《E-HR實(shí)訓(xùn)》等相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)工作； 2.完成專業(yè)相關(guān)的基本科研和教研任務(wù)，申報(bào)并完成科研和教改課題； 3.承擔(dān)班導(dǎo)師工作； 4.指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽，參與本專業(yè)建設(shè)。 |
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5 |
博士研究生（聚智高端人才） |
工商管理（人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、工商管理、企業(yè)管理）、管理科學(xué)與工程、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué) |
1.具有人力資源管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)習(xí)背景； 2.具備一定的科研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累； 3.熟悉數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、文本分析等領(lǐng)域，能熟練使用數(shù)據(jù)分析軟件； 4.本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化能力和應(yīng)用型專業(yè)學(xué)科建設(shè)能力強(qiáng)的學(xué)科精英優(yōu)先； 5.在本專業(yè)相關(guān)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)有從業(yè)經(jīng)歷、項(xiàng)目或研發(fā)，經(jīng)驗(yàn)豐富、雙能突出的行業(yè)精英優(yōu)先； 6.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力和教學(xué)指導(dǎo)能力突出的教學(xué)精英，學(xué)歷教育背景良好和管理、工程技術(shù)專長(zhǎng)兼?zhèn)涞母吖?、高管?yōu)先。 |
1.承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)；獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文； 2.獨(dú)立承擔(dān)或與教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同完成本專業(yè)領(lǐng)域的科研、教改、課程建設(shè)等方面的工作； 3.參與本專業(yè)建設(shè)，包括但不限于：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、參與教師教學(xué)競(jìng)賽、新課程研發(fā)、產(chǎn)教融合項(xiàng)目等。 |
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6 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
專任教師 |
碩士研究生及以上 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子商務(wù) |
1.具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)習(xí)背景； 2.熟練使用數(shù)據(jù)分析工具，具備獨(dú)立承擔(dān)科研任務(wù)的能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累優(yōu)先； 3.在本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)有從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先； 4.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.有相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽參與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
1.承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)；獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文； 2.承擔(dān)班導(dǎo)師工作； 3.獨(dú)立承擔(dān)或與教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同完成本專業(yè)領(lǐng)域的科研、教改、課程建設(shè)等方面的工作； 4.參與本專業(yè)建設(shè)，包括但不限于：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、參與教師教學(xué)競(jìng)賽、新課程研發(fā)、產(chǎn)教融合項(xiàng)目等。 |
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7 |
博士研究生（聚智高端人才） |
經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子商務(wù) |
1.具備一定的科研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累，能承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、成果建設(shè)相關(guān)任務(wù)； 2.在本專業(yè)相關(guān)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)有從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先； 3.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力和教學(xué)指導(dǎo)能力突出者優(yōu)先。 |
1.承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)；獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文； 2.獨(dú)立承擔(dān)或與教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同完成本專業(yè)領(lǐng)域的科研、教改、課程建設(shè)等方面的工作； 3.參與本專業(yè)建設(shè)，包括但不限于：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、參與教師教學(xué)競(jìng)賽、新課程研發(fā)、產(chǎn)教融合項(xiàng)目等。 |
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8 |
金融學(xué) |
專任教師 |
碩士研究生及以上 |
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（金融數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融、金融工程、投資學(xué)等相關(guān)專業(yè)）、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程 |
第一類： 1.具有統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程學(xué)背景； 2.能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和計(jì)量軟件； 3.對(duì)金融行業(yè)發(fā)展有一定見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，能夠指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科類競(jìng)賽等； 4.本碩有管理學(xué)+計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。 第二類： 1.具有計(jì)算機(jī)技術(shù)，尤其是軟件編程、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等多學(xué)科交叉知識(shí)的學(xué)習(xí)背景或?qū)I(yè)； 2.具有金融科技從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先； 3.本碩有管理學(xué)+計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。 |
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)； 2.每學(xué)期講授本學(xué)科1門以上專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，能承擔(dān)《金融信息系統(tǒng)》、《金融統(tǒng)計(jì)》等課程，并承擔(dān)一定的指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量；參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)； 3.鉆研課程教學(xué)和改革，申報(bào)并完成教改、科研課題； 4.承擔(dān)班導(dǎo)師工作； 5.指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽，參與專業(yè)建設(shè)。 |
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9 |
博士研究生（聚智高端人才） |
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（金融數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融、金融工程、投資學(xué)等相關(guān)專業(yè)）、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程 |
1.具有統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)背景； 2.具備一定的科研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累； 3.能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和計(jì)量軟件； 4.具有金融科技從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先； 5.本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化能力和應(yīng)用型專業(yè)學(xué)科建設(shè)能力強(qiáng)的學(xué)科精英優(yōu)先； 6.在本專業(yè)相關(guān)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)有從業(yè)經(jīng)歷、工程或研發(fā)，經(jīng)驗(yàn)豐富、雙能突出的行業(yè)精英優(yōu)先； 7.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力和教學(xué)指導(dǎo)能力突出的教學(xué)精英，學(xué)歷教育背景良好和管理、工程技術(shù)專長(zhǎng)兼?zhèn)涞母吖ぁ⒏吖軆?yōu)先。 |
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)； 2.每學(xué)期講授本學(xué)科1門以上專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，能承擔(dān)《金融信息系統(tǒng)》、《金融統(tǒng)計(jì)》等課程，并承擔(dān)一定的指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量；參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)； 3.參與校級(jí)以上科研項(xiàng)目或教改項(xiàng)目，完成一定的科研工作量；每年公開(kāi)發(fā)表署名為第一作者的學(xué)術(shù)研究（或教學(xué)研究）論文1篇以上； 4.承擔(dān)班導(dǎo)師工作； 5.參與專業(yè)建設(shè)。 |
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