中國(guó)科學(xué)院大學(xué)簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”，是一所以科教融合為辦學(xué)模式、研究生教育為辦學(xué)主體、精英化本科教育為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型大學(xué)。國(guó)科大以“科教融合、育人為本、協(xié)同創(chuàng)新、服務(wù)國(guó)家”為辦學(xué)理念，與中國(guó)科學(xué)院直屬研究機(jī)構(gòu)在管理體制、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)體系、科研工作等方面高度融合。

1978年，中國(guó)科學(xué)院率先恢復(fù)研究生制度，創(chuàng)辦了新中國(guó)第一所研究生院。于2000年更名為中國(guó)科學(xué)院研究生院，確立“三統(tǒng)一、四結(jié)合”的辦學(xué)方針。2012年6月，中國(guó)科學(xué)院研究生院更名為中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，并于2014年開始招收本科生，形成了覆蓋本、碩、博三個(gè)層次的高等教育體系。

一、崗位職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)金屬基相變材料的研發(fā)工作，包括材料配方設(shè)計(jì)、性能測(cè)試與優(yōu)化。

2. 編制金屬基相變材料的工藝包，涵蓋工藝流程、操作規(guī)范、質(zhì)量控制等內(nèi)容。

3. 解決研發(fā)及工藝過(guò)程中的技術(shù)難題，提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

二、任職要求

1. 冶金工程、金屬材料等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2. 熟悉金屬材料的性能及制備工藝，有金屬基相變材料研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3. 具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在指導(dǎo)下開展研發(fā)工作。

4. 有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，責(zé)任心強(qiáng)，注重細(xì)節(jié)。

5. 有較強(qiáng)的執(zhí)行力。

三、知識(shí)與技能

專業(yè)知識(shí)：

掌握金屬學(xué)、材料物理化學(xué)、材料力學(xué)性能等基礎(chǔ)理論知識(shí)，深入了解耐高溫金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、性能及制備工藝等方面的知識(shí)，熟悉材料熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)等相關(guān)知識(shí)，能夠運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行材料設(shè)計(jì)和分析。

實(shí)驗(yàn)技能：

熟練掌握材料制備與加工的實(shí)驗(yàn)技能，如熔煉、鑄造、鍛造、熱處理等，能夠操作材料性能測(cè)試設(shè)備，如高溫力學(xué)性能測(cè)試設(shè)備、熱膨脹儀、差熱分析儀等，具備金相分析、X射線衍射分析、掃描電鏡分析等微觀組織結(jié)構(gòu)分析技能。

軟件應(yīng)用：

熟練使用材料模擬軟件，如Materials Studio等，能對(duì)材料的性能和微觀結(jié)構(gòu)進(jìn)行模擬和預(yù)測(cè)，掌握繪圖軟件如AutoCAD、Origin等，用于繪制材料設(shè)計(jì)圖紙、處理和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

工資薪金：

面議

聯(lián)系人：曹老師

郵箱：caoyi@ucas.ac.cn（郵件標(biāo)題注明：應(yīng)聘某某崗位+本人姓名+高校人才網(wǎng)）

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