南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院參加高校人才網(wǎng)2025年春季博士、博士后人才全國(guó)巡回招聘會(huì),歡迎海內(nèi)外優(yōu)秀博士人才報(bào)名參會(huì),與南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)交流。
1. 參會(huì)場(chǎng)次
4月11日-長(zhǎng)沙站(地點(diǎn):中南大學(xué)(校本部) · 三五食堂四樓立功廳)
2. 報(bào)名通道:點(diǎn)擊立即報(bào)名→
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本次招聘會(huì)不收取參會(huì)人才任何費(fèi)用。
3. 入場(chǎng)方式
參會(huì)人才現(xiàn)場(chǎng)掃碼并出示簽到序列號(hào),驗(yàn)收個(gè)人簡(jiǎn)歷后憑序列號(hào)進(jìn)場(chǎng)。
一、學(xué)院簡(jiǎn)介
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,之后經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院坐落于六朝古都南京。作為江蘇省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的南京,高校林立,學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)院毗鄰石湫影視基地景區(qū),依山傍水,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,地鐵直達(dá),是莘莘學(xué)子讀書與生活的理想場(chǎng)所。學(xué)院建有圖書館、體育館、大學(xué)生活動(dòng)中心、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。良好的辦學(xué)條件和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才提供了理想的環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1萬余人,設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院、38個(gè)本科專業(yè),是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)際化、應(yīng)用型本科高校。
學(xué)院以“因夢(mèng)想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動(dòng)而成功”為校訓(xùn),秉持“善學(xué)習(xí)、會(huì)思考、能工作、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),著眼于社會(huì)與業(yè)界現(xiàn)實(shí)需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才。
辦學(xué)特色
學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完善,注重教學(xué)與科研,強(qiáng)化校企合作。學(xué)院依托南京工業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)及正大集團(tuán)、中興通信等企事業(yè)單位的綜合優(yōu)勢(shì),有效整合了學(xué)界與業(yè)界豐富的教育資源。學(xué)院在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、校園設(shè)施、條件保障、大學(xué)治理和產(chǎn)教融合等方面,充分呈現(xiàn)了合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展的合作模式。全面提高師生社會(huì)實(shí)踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作,為學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐與保障。
學(xué)院秉承“工作本位”的育人宗旨,立足應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)定位,繼承了南京工業(yè)大學(xué)建筑土木類、機(jī)電汽車類、計(jì)算機(jī)通信類、經(jīng)濟(jì)管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類等優(yōu)勢(shì)專業(yè)。同時(shí),根據(jù)社會(huì)迫切需求,學(xué)院新開辦了人工智能、新能源汽車工程、機(jī)器人工程、慈善管理等專業(yè)。經(jīng)教育部批準(zhǔn),浦江學(xué)院與奧地利莫多爾大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)中外合作“4+0”模式的酒店管理專業(yè)本科生,4年全部在南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院學(xué)習(xí);與泰國(guó)正大管理學(xué)院合作開展學(xué)生跨國(guó)暑期實(shí)踐;與中興通訊開展“一帶一路”合作項(xiàng)目,訂單式聯(lián)合培養(yǎng)高層次人才。
企業(yè)集團(tuán)在我院設(shè)立產(chǎn)教融合專項(xiàng)研究基金、獎(jiǎng)教金、助學(xué)金等,鼓勵(lì)教師開展有針對(duì)性的課題研究,支持學(xué)生完成學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。
學(xué)院強(qiáng)化輔修專業(yè)改革,打造技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實(shí)用工商管理”系列課程模塊,讓學(xué)生在掌握本專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)能力的同時(shí),能夠了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)基本模式,熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律,掌握實(shí)用工商管理知識(shí),培養(yǎng)企業(yè)家精神,錘煉遨游市場(chǎng)的能力,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破,達(dá)成我校培養(yǎng)具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu),了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,適應(yīng)能力強(qiáng),實(shí)干精神強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
校園文化
學(xué)院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設(shè),以體育樹正氣、以藝術(shù)養(yǎng)情操、以文化全禮數(shù)、以傳統(tǒng)育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當(dāng)山特區(qū)武術(shù)局建立了密切的合作關(guān)系,創(chuàng)立了九式太極并全校推廣,培養(yǎng)學(xué)生健全的體魄、和諧的意識(shí)。在全校范圍普及圍棋文化,成立全國(guó)首個(gè)圍棋學(xué)院,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎(chǔ)圍棋”模塊,幫助學(xué)生觀全局、修心性、懂進(jìn)退、長(zhǎng)才干。學(xué)院重視學(xué)生正派、明白、積極的基本素質(zhì)養(yǎng)成,成立大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心,開設(shè)“浦江人文大講堂”,邀請(qǐng)人文社科領(lǐng)域的權(quán)威專家來校講座,倡傳統(tǒng)文化、樹校園正氣、壯家國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
二、招聘崗位及基本要求
序號(hào) | 學(xué)院 | 需求專業(yè) | 崗位 | 需求人數(shù) | 應(yīng)聘條件 |
1 | 土木與建筑工程學(xué)院 | 土木工程 | 教師 | 1 | (一)碩士研究生及以上; (二)專業(yè)要求:本科土木工程,碩士巖土相關(guān)專業(yè); (三)具有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
2 | 建筑學(xué) | 教師 | 1 | (一)碩士研究生及以上; (二)專業(yè)要求:建筑學(xué)相關(guān)專業(yè); (三)具有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
3 | 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 | 軟件工程 | 教師 | 1 | (一)碩士研究生及以上學(xué)歷;35周歲及以下(副高職稱可適當(dāng)放寬至40周歲) (二)專業(yè)要求:計(jì)算機(jī)類相關(guān)專業(yè); (三)具有高?;蚱髽I(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
4 | 工程與創(chuàng)新訓(xùn)練中心 | - | 教師 | 1 | (一)碩士研究生及以上學(xué)歷; (二)專業(yè)要求:工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)相關(guān)專業(yè); (三)具有“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師證書”者優(yōu)先。 |
5 | 學(xué)工處 | 心理健康 | 教師 | 1 | (一)中共黨員,碩士研究生及以上學(xué)歷,35周歲及以下; (二)專業(yè)要求:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè); (三)具有心理健康咨詢證書或大學(xué)生心理健康教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
6 | 機(jī)電學(xué)院 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 教師 | 1 | (一)碩士研究生及以上學(xué)歷; (二)專業(yè)要求:電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)。 |
7 | 機(jī)械工程 | 教師 | 1 | (一)碩士研究生及以上學(xué)歷; (二)專業(yè)要求:機(jī)械工程相關(guān)專業(yè)。 |
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