康復(fù)大學(xué)是由山東省人民政府主辦,教育部、中國殘疾人聯(lián)合會、國家衛(wèi)生健康委員會等國家部委和青島市共同支持建設(shè)的公辦普通本科學(xué)校,定位為新型研究型大學(xué),著重開展基礎(chǔ)性、前沿科學(xué)技術(shù)研究,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。駐地為山東省青島市??祻?fù)大學(xué)立足服務(wù)國家戰(zhàn)略,先后列入《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》。學(xué)校堅持世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn)、中國特色,堅持“高起點、高水平、國際化”辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)具有先進康復(fù)理念和自主創(chuàng)新精神,能夠引領(lǐng)康復(fù)事業(yè)發(fā)展的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。2020年始先后與北京大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國康復(fù)研究中心等單位開展戰(zhàn)略合作,聯(lián)合培
根據(jù)工作需要,我校擬面向社會公開招聘專任教師(第一批)11名。
自發(fā)布公告日起至
(一)基本條件
1.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;
2.具有良好的道德品行、心理素質(zhì)、高尚師德、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和適應(yīng)崗位的身體條件;
3.具備招聘崗位要求的相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)歷學(xué)位和其他資格條件;
4.年齡中級崗位不超過40周歲(
5.全日制普通高校2025年應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的,須在
(二)崗位條件
具體崗位條件詳見《康復(fù)大學(xué)2025年公開招聘專任教師崗位匯總表(第一批)》(附件1)。
(三)其他情況
現(xiàn)役軍人,在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生,不得應(yīng)聘。因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘。在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學(xué)歷學(xué)位作為條件應(yīng)聘。應(yīng)聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)[2019]1號)規(guī)定情形的崗位。
(一)發(fā)布招聘信息
通過康復(fù)大學(xué)官方網(wǎng)站人才招聘專欄(https://hr.uhrs.edu.cn)和招聘系統(tǒng)(https://job.uhrs.edu.cn:8081)面向社會發(fā)布招聘信息。
(二)報名及資格審核
應(yīng)聘人員通過學(xué)校招聘系統(tǒng)(https://job.uhrs.edu.cn:8081)申請報名,上傳《康復(fù)大學(xué)教師職位申請表》(附件2)和有關(guān)身份證明、主持科研項目、發(fā)表文章、職稱、獲獎等證明材料。對應(yīng)聘人員的資格審查工作,貫穿招聘工作的全過程。應(yīng)聘人員需如實、齊全的填寫、提交相關(guān)個人信息資料。應(yīng)聘人員如有提供的材料不全、信息不實,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消應(yīng)聘資格。
(三)面試
專任教師招聘采取直接面試的方式進行。面試采取專業(yè)測試、答辯、試講、面談交流、專家評議、組織考察等多種方式進行。
(四)考察體檢
根據(jù)面試結(jié)果按照1:1確定進入考察范圍人員名單??疾旄鶕?jù)崗位條件要求和實際情況,采取查閱檔案、個別談話、面談交流、專家評審等多種方式進行,主要考察思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作實績等方面情況,并對應(yīng)聘人員是否符合規(guī)定的崗位資格條件、提供的相關(guān)信息材料是否真實準(zhǔn)確等進行復(fù)審??疾旌细袢藛T在縣級以上綜合性醫(yī)院進行體檢,體檢標(biāo)準(zhǔn)和項目參照《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)[2016]140號)執(zhí)行。應(yīng)聘人員未按規(guī)定時間參加體檢的,視為自動放棄。對按規(guī)定需要復(fù)檢的,不得在原體檢醫(yī)院進行,由學(xué)校指定醫(yī)院進行復(fù)檢,只能進行1次,結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。對放棄考察、體檢資格或考察、體檢不合格人員,取消聘用資格。
(五)學(xué)校研究
根據(jù)資格審查、面試和考察體檢結(jié)果,提交學(xué)校研究決定。
(六)公示聘用
對學(xué)校研究通過的擬聘用人員,在學(xué)校人力資源處網(wǎng)站公示7個工作日。公示無異議的,按規(guī)定報上級主管部門備案并辦理相關(guān)聘用手續(xù)
聘用人員納入學(xué)校事業(yè)單位人員控制總量備案管理。薪酬待遇按國家、山東省和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
公共教學(xué)部
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:0532-57787673
人力資源處
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:0532-57787218(來電時請說明是在高校人才網(wǎng)看到的信息)
學(xué)校網(wǎng)址:www.uhrs.edu.cn
附件1:康復(fù)大學(xué)2025年公開招聘專任教師崗位匯總表(第一批)
序號 | 事業(yè)單位 | 學(xué)院 | 崗位類別 | 崗位等級 | 崗位性質(zhì) | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷 | 學(xué)位 | 專業(yè)名稱 | 研究方向 | 其它條件要求 | 聯(lián)系人 | 咨詢電話(0532) | 電子郵箱 |
1 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高級 | 教育類(G) | 大學(xué)數(shù)學(xué)教師1 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 數(shù)學(xué)一級學(xué)科、統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科 | 1.已取得國內(nèi)外知名大學(xué)(院所)教職或相當(dāng)職位; 2.能勝任至少2門高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等大學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué); 3.教學(xué)業(yè)績突出,有較高的學(xué)術(shù)造詣,獲得過省級及以上教學(xué)獎勵或教研教改項目; 4.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | 于老師 | 57787673 | ggjxb@uhrs.edu.cn | |
2 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 教育類(G) | 大學(xué)數(shù)學(xué)教師2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 數(shù)學(xué)一級學(xué)科、統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科 | 1.能勝任至少1門高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等大學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué); 2.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | ||||
3 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高級 | 教育類(G) | 大學(xué)英語教師1 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 外國語言文學(xué)一級學(xué)科(海外留學(xué)人員可放寬至教育學(xué)) | 英語相關(guān)研究方向 | 1.已取得國內(nèi)外知名大學(xué)(院所)教職或相當(dāng)職位; 2.能勝任至少2門大學(xué)英語、高級英語聽說、英語寫作、學(xué)術(shù)英語、醫(yī)學(xué)英語等英語課程的教學(xué); 3.教學(xué)業(yè)績突出,有較高的學(xué)術(shù)造詣,獲得過省級及以上教學(xué)獎勵或教研教改項目; 4.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | |||
4 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 教育類(G) | 大學(xué)英語教師2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 外國語言文學(xué)一級學(xué)科(海外留學(xué)人員可放寬至教育學(xué)) | 英語相關(guān)研究方向 | 1.能勝任至少1門大學(xué)英語、高級英語聽說、英語寫作、學(xué)術(shù)英語、醫(yī)學(xué)英語等英語課程的教學(xué); 2.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | |||
5 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高級 | 教育類(G) | 大學(xué)思政課教師1 | 2 | 博士研究生 | 博士 | 馬克思主義理論一級學(xué)科、中共黨史黨建一級學(xué)科,馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義與?國際共產(chǎn)主義運動、?國際關(guān)系等二級學(xué)科專業(yè) | 1.中共黨員; 2.已取得國內(nèi)外知名大學(xué)(院所)教職或相當(dāng)職位; 3.本科為馬克思主義理論、政治學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè); 4.能夠勝任至少2門馬克思主義基本原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論等思政課程的教學(xué)工作; 5.教學(xué)業(yè)績突出,有較高的學(xué)術(shù)造詣,獲得過省級及以上教學(xué)獎勵或教研教改項目; 6.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | ||||
6 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 教育類(G) | 大學(xué)思政課教師2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 馬克思主義理論一級學(xué)科、中共黨史黨建一級學(xué)科,馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義與?國際共產(chǎn)主義運動、?國際關(guān)系等二級學(xué)科專業(yè) | 1.中共黨員; 2.本科為馬克思主義理論、政治學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè); 3.能夠勝任至少1門馬克思主義基本原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論思政課程的教學(xué)工作; 4.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | ||||
7 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高級 | 教育類(G) | 大學(xué)計算機教師1 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科 | 1.已取得國內(nèi)外知名大學(xué)(院所)教職或相當(dāng)職位; 2.能夠勝任至少2門人工智能、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計算機課程的教學(xué); 3.教學(xué)業(yè)績突出,有較高的學(xué)術(shù)造詣,獲得過省級及以上教學(xué)獎勵或教研教改項目; 4.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | ||||
8 | 康復(fù)大學(xué) | 公共教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 教育類(G) | 大學(xué)計算機教師2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科 | 1.能夠勝任至少1門人工智能、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計算機課程的教學(xué); 2.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | ||||
9 | 康復(fù)大學(xué) | 教師教學(xué)發(fā)展中心 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高級 | 教育類(G) | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 理學(xué)門類、工學(xué)門類、醫(yī)學(xué)門類、管理學(xué)門類 | 1.具有5年及以上國內(nèi)外知名大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)歷,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文、教材專著、省級及以上教學(xué)科研項目等學(xué)術(shù)成果; 2.具有指導(dǎo)學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級及以上獎項; 3.有良好的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力,熟悉高等教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等工作規(guī)律; 4.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 | 魏老師 | 57787162 | ||
10 | 康復(fù)大學(xué) | 健康教育研究所 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 教育類(G) | 健康教育研究教師 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 理學(xué)門類、醫(yī)學(xué)門類、管理學(xué)門類 | 1.具有教育測量評估或教育經(jīng)濟學(xué)研究背景和相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 2.具有獨立開展研究工作和團隊合作的能力,具有較強的中英文閱讀、寫作與交流能力; 3.工作積極主動,熱愛教學(xué)科研工作,具有良好的學(xué)術(shù)道德和團隊合作精神,認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位和辦學(xué)理念,熱愛高等教育事業(yè)。 |
求職效率翻倍