廈門華廈學(xué)院地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)、海上絲綢之路戰(zhàn)略支點(diǎn)——廈門,是新中國(guó)成立后廈門市第一所民辦高校。學(xué)校于1993年由時(shí)任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資創(chuàng)辦,2001年成為福建省首批高職院校,2015年獲教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通本科高校。
貫徹黨的教育方針,擔(dān)當(dāng)育人育才使命。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉持“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的校訓(xùn)精神,遵循非營(yíng)利性公益辦學(xué)理念,堅(jiān)定地方性、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)定位,以建成特色鮮明、有區(qū)域影響力的應(yīng)用型本科高校為目標(biāo),根植廈門、面向福建、輻射全國(guó),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
落實(shí)教學(xué)中心地位,教育教學(xué)成效顯著。學(xué)校設(shè)有環(huán)境與公共健康學(xué)院、信息與智能機(jī)電學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育中心、體育教學(xué)部等7個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。現(xiàn)開設(shè)27個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、藝等學(xué)科門類,構(gòu)建了新工科先行、文工結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有全日制本科在校生約7500人。建有物流工程國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部教指委新文科建設(shè)首批試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)本科高校示范性應(yīng)用型專業(yè)群、省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科;獲批省級(jí)一流本科課程、省級(jí)精品資源共享課程;獲評(píng)省級(jí)本科優(yōu)秀特色教材,連續(xù)三屆獲評(píng)省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。近三年獲批省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、省教改項(xiàng)目、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。近三學(xué)年學(xué)生獲省級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)850多人次。
優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)校現(xiàn)有專任教師300余人,其中具有高級(jí)職稱和“雙師雙能型”教師占比均超30%,具有碩士以上學(xué)位占比超80%。擁有新世紀(jì)優(yōu)秀人才、百千萬人才工程入選者、教育部教指委委員、福建省教學(xué)名師等國(guó)家級(jí)及省級(jí)高層次人才,獲評(píng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)高層次研究團(tuán)隊(duì),教師在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
匯聚創(chuàng)新資源要素,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融合。學(xué)校入選教育部-中興通訊ICT等國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,獲批建設(shè)福建省產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全檢測(cè)試劑與儀器工程技術(shù)研究中心等省級(jí)以上科研平臺(tái)6個(gè),與廈門市科技局共建應(yīng)用技術(shù)研究院,與福建省教育科學(xué)研究所共建“福建省教育科研協(xié)同創(chuàng)新基地”,全力打造協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)。近三年,教師共承擔(dān)科研項(xiàng)目230多項(xiàng),累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)1100多萬元;專利獲得授權(quán)近200件;為企業(yè)提供咨詢服務(wù)報(bào)告200多份。2015年獲批國(guó)家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目,2019年獲福建省第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),是福建省唯一連續(xù)兩年(2019-2020年)獲批國(guó)家自然科學(xué)基金的民辦高校;在《2021中國(guó)民辦本科院校及獨(dú)立學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》中,學(xué)??蒲懈?jìng)爭(zhēng)力、科研進(jìn)步指數(shù)分別名列全國(guó)第37名和第19名。
完善基本辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。學(xué)校占地面積近47萬平方米,建筑面積近25萬平方米。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室150多個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地160多個(gè);教科研儀器設(shè)備總值9800多萬元;館藏紙質(zhì)圖書87萬多冊(cè),電子圖書折合353萬多冊(cè)。建有設(shè)施先進(jìn)的智慧研討型教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中心和室內(nèi)外體育場(chǎng)館,育人環(huán)境不斷完善。
拓寬合作交流渠道,開放辦學(xué)成效初顯。學(xué)校堅(jiān)持“向產(chǎn)業(yè)開放,向企業(yè)開放,向社會(huì)開放”,開展多種形式的校企、校政企和校校企合作。學(xué)校提出“兩個(gè)開拓”:一是開拓和企業(yè)結(jié)合、合作之路。設(shè)立“華廈——中興通訊ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,引入企業(yè)工程師長(zhǎng)期駐校參與人才培養(yǎng)全過程,與近170多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,共同探索校企合作育人模式;校內(nèi)入駐企業(yè)近40家,共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐活動(dòng)。二是開拓和海外院校的交流合作之路。學(xué)校與美國(guó)伊利諾伊中心學(xué)院(ICC)共建“中國(guó)語言學(xué)院”,與美國(guó)阿肯色大學(xué)開展教育合作;與泰國(guó)坦亞武里皇家理工大學(xué)、日本廣島大學(xué)等高校開展高層次合作交流活動(dòng);與臺(tái)中科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等近10所臺(tái)灣、香港院校,以及德國(guó)工商大會(huì)上海代表處等多個(gè)社會(huì)組織建立友好合作關(guān)系。
加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新,構(gòu)建文化育人體系。建設(shè)黨建名師工作室等五個(gè)名師工作室和福建省非公黨建實(shí)訓(xùn)基地,將紅色文化融入思想政治、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐等教育中,實(shí)現(xiàn)紅色文化培根,夯實(shí)育人底色;建設(shè)公益校園文化品牌,引導(dǎo)師生以“華廈公益辦學(xué)精神”作為價(jià)值追求和自覺行動(dòng),實(shí)現(xiàn)公益文化鑄魂,深化育人本色;建設(shè)“綠色華廈”,全方位開展綠色教學(xué)、科研、服務(wù)及文化實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)綠色文化守正,塑造育人特色;建設(shè)“智慧華廈”,入選全國(guó)首批“數(shù)字化能力水平認(rèn)證”合作高校,構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)教育體系,探索數(shù)字育人新范式,實(shí)現(xiàn)數(shù)字文化創(chuàng)新,賦能育人亮色。
三十年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校累計(jì)已培養(yǎng)逾3萬名畢業(yè)生。近三年,超82%畢業(yè)生留閩就業(yè),其中在廈就業(yè)者超53%,積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐;學(xué)校本科錄取率近100%,就業(yè)率保持在94%以上,高于全省平均水平,被評(píng)為“全國(guó)民辦高校先進(jìn)單位”、“全國(guó)教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)雙保障單位”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?!?。國(guó)務(wù)院參事室主辦的國(guó)務(wù)院內(nèi)刊《國(guó)是咨詢》曾刊文對(duì)學(xué)?!伴_拓與企業(yè)結(jié)合、合作,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和教學(xué)模式,突出專業(yè)技能”的前瞻定位和20余年的持續(xù)實(shí)踐給予肯定。中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《人民政協(xié)報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中國(guó)新聞網(wǎng)、《福建日?qǐng)?bào)》等主流媒體多次報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)理念和典型經(jīng)驗(yàn)。
引進(jìn)人才必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)術(shù)端正,關(guān)愛學(xué)生,身心健康,為人師表,熱愛教育事業(yè),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(一)學(xué)校對(duì)高層次人才根據(jù)引進(jìn)合同實(shí)行年薪制;產(chǎn)業(yè)人才實(shí)行協(xié)議工資制或者項(xiàng)目工資制。
(二)薪酬待遇
1.高層次人才采用一人一議政策,協(xié)商確定相應(yīng)的薪酬待遇。
2.引進(jìn)人才執(zhí)行如下待遇標(biāo)準(zhǔn):
引進(jìn)人才薪酬待遇 |
|||
人才類型 |
年薪(萬元/年) |
住房補(bǔ)貼(萬元/年) |
配套政策 |
博士教授 |
30萬起 |
6.0萬 |
1、入職后可根據(jù)我校相關(guān)政策文件申請(qǐng)科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi); 2、設(shè)有教學(xué)與科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,科研成果獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)學(xué)校科研獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法執(zhí)行; 3、其他福利:六險(xiǎn)兩金、健康體檢(1次/年)、工會(huì)旅游、慰問金、結(jié)婚禮金、生日禮金、生育禮金、班車等; 4、可落戶廈門并享受廈門市新引進(jìn)人才生活補(bǔ)貼8萬;有海外留學(xué)經(jīng)歷并獲得學(xué)歷認(rèn)證者可額外申請(qǐng)12萬生活補(bǔ)貼; 5、符合廈門市高層次人才C類及以上者,可申請(qǐng)廈門市人才住房或貨幣化補(bǔ)貼。 |
博士副教授 |
22萬起 |
4.8萬 |
|
博士 |
18萬起 |
3.6萬 |
|
注:1、高層次人才采用一人一議政策,協(xié)商確定相應(yīng)的薪酬待遇; 2、年薪不包含六險(xiǎn)兩金單位繳納金額; 3、我校屬民辦非企性質(zhì),實(shí)行全員勞動(dòng)合同制(均無事業(yè)編制)。 |
廈門華廈學(xué)院2025年人才需求表 |
||||||
序號(hào) |
需求部門 |
需求專業(yè) |
需求崗位 |
學(xué)歷 職稱 |
需求數(shù)量 |
崗位要求 |
1 |
商務(wù)與管理學(xué)院 |
金融學(xué) |
學(xué)科帶頭人 |
博士教授 |
1 |
1、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 2、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近5年在核心期刊發(fā)表2篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著;有主持或評(píng)審國(guó)家/省級(jí)基金項(xiàng)目者、有提交中國(guó)專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心的自主開發(fā)的案例、有國(guó)內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
專任教師 |
碩士及以上 |
2 |
1、金融學(xué)、金融工程、投資學(xué)、金融科技等專業(yè)背景,具有中級(jí)以上職稱優(yōu)先; 2、能勝任量化投資、金融科技、數(shù)字普惠金融、金融數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等方向的教學(xué)和科研工作;具備金融科技、數(shù)字普惠金融、創(chuàng)新金融工具開發(fā)等新興領(lǐng)域或金融數(shù)據(jù)分析的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;與金融科技企業(yè)、量化對(duì)沖基金、金融監(jiān)管部門合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 3、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
2 |
物流工程 |
學(xué)科帶頭人 |
博士教授 |
1 |
1、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程、商務(wù)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)背景均可; 2、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 3、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著優(yōu)先,有主持或評(píng)審國(guó)家/省級(jí)基金項(xiàng)目者、有國(guó)內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
博士 |
2 |
1、副高職稱優(yōu)先(物流工程、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程等專業(yè)背景均可); 2、能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 3、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著; 4、能勝任生產(chǎn)物流、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)仿真等方向的教學(xué)與科研工作,熟練使用物流工程仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)軟件Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
專任教師 |
碩士 |
2 |
1、講師職稱優(yōu)先(物流工程、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程等專業(yè)背景均可); 2、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文優(yōu)先; 3、能勝任生產(chǎn)物流、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)仿真等方向的教學(xué)與科研工作,熟練使用物流工程仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)軟件Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
3 |
供應(yīng)鏈管理 |
學(xué)科帶頭人 |
博士教授 |
1 |
1、管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等專業(yè)背景均可; 2、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 3、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著優(yōu)先;有主持或評(píng)審國(guó)家/省級(jí)基金項(xiàng)目者、有國(guó)內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
博士 |
2 |
1、供應(yīng)鏈管理、管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等專業(yè)背景均可; 2、能承擔(dān)本專業(yè)教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地;有數(shù)智供應(yīng)鏈、綠色供應(yīng)鏈、跨境供應(yīng)鏈領(lǐng)域研究成果者優(yōu)先; 3、可以承擔(dān)《供應(yīng)鏈規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析》、《智慧供應(yīng)鏈》、《跨境電子商務(wù)》、《管理科學(xué)研究模型與方法》等課程教學(xué); 4、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊、優(yōu)秀本科學(xué)報(bào)等級(jí)別刊物發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著(或教材)優(yōu)先; 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
專任教師 |
碩士 |
1 |
1、供應(yīng)鏈管理、管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等相關(guān)專業(yè),具有中級(jí)以上職稱優(yōu)先; 2、可以承擔(dān)《供應(yīng)鏈規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析》、《智慧供應(yīng)鏈》、《跨境電子商務(wù)》、《運(yùn)籌學(xué)》等課程教學(xué);具備供應(yīng)鏈管理相關(guān)教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 3、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
4 |
財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué) |
學(xué)科帶頭人 |
博士教授 |
1 |
1、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 2、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近5年在核心期刊發(fā)表2篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著;有主持或評(píng)審國(guó)家/省級(jí)基金項(xiàng)目者、有提交中國(guó)專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心的自主開發(fā)的案例、有國(guó)內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
博士 |
2 |
1、能承擔(dān)本專業(yè)教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地;有數(shù)智財(cái)會(huì)、人工智能+財(cái)會(huì)領(lǐng)域研究成果者優(yōu)先; 2、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近3年在核心期刊、優(yōu)秀本科學(xué)報(bào)等級(jí)別刊物發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著(或教材); 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
5 |
電子商務(wù) (工科) |
學(xué)科帶頭人 |
博士教授 |
1 |
1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等專業(yè)背景均可; 2、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 3、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近5年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著;有主持或評(píng)審國(guó)家/省級(jí)基金項(xiàng)目者、有國(guó)內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
碩士 |
2 |
1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè),具有中級(jí)以上職稱優(yōu)先; 2、可以承擔(dān)《數(shù)據(jù)分析與可視化》、《大數(shù)據(jù)分析》、《數(shù)據(jù)挖掘》、《網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)》、《大數(shù)據(jù)平臺(tái)技術(shù)》《移動(dòng)開發(fā)技術(shù)》《信息安全》等課程教學(xué);具備數(shù)據(jù)分析相關(guān)教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 3、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
6 |
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 |
專任教師 |
博士 |
1 |
1、具備經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),近三年主持過省部級(jí)以上縱向科研課題,或在相關(guān)學(xué)科的權(quán)威刊物發(fā)表過高水平的學(xué)術(shù)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著; 2、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
7 |
信息與智能機(jī)電學(xué)院 |
通信工程相關(guān)專業(yè) |
專業(yè)帶頭人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、電子、信息、軟件類相關(guān)專業(yè); 2、具備較強(qiáng)的科研能力,能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)申報(bào)各類科研課題; 3、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展或獨(dú)立發(fā)展一個(gè)學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗(yàn); 4、具有國(guó)家、省部級(jí)高端人才或相當(dāng)層次的人才優(yōu)先。 |
專任教師 |
碩士及以上 |
4 |
1、專業(yè)方向:通信、電子、信息、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 3、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
8 |
物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)專業(yè) |
專業(yè)帶頭人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、物聯(lián)網(wǎng)、電子、信息、軟件類等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強(qiáng)的科研能力,能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)申報(bào)各類科研課題; 2、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展或獨(dú)立發(fā)展一個(gè)學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗(yàn); 3、具有國(guó)家、省部級(jí)高端人才或相當(dāng)層次的人才優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
碩士及以上 |
5 |
1、專業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)、電子、信息、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 3、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
9 |
機(jī)器人工程專業(yè) |
專業(yè)帶頭人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、機(jī)器人、機(jī)械、自動(dòng)化、電子、信息、軟件、航空航天等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強(qiáng)的科研能力,能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)申報(bào)各類科研課題; 3、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展或獨(dú)立發(fā)展一個(gè)學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗(yàn); 4、具有國(guó)家、省部級(jí)高端人才或相當(dāng)層次的人才優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
碩士及以上 |
2 |
1、專業(yè)方向:機(jī)器人、機(jī)械、自動(dòng)化、電子、信息、軟件、航空航天等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 3、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
10 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
專業(yè)帶頭人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程、智能制造工程、電氣自動(dòng)化、航空航天、儀器儀表等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強(qiáng)的科研能力,能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)申報(bào)各類科研課題; 3、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展或獨(dú)立發(fā)展一個(gè)學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗(yàn); 4、具有國(guó)家、省部級(jí)高端人才或相當(dāng)層次的人才優(yōu)先。 |
|
專任教師 |
碩士及以上 |
5 |
1、專業(yè)方向:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程、智能制造工程、電氣自動(dòng)化、航空航天、儀器儀表等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 3、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
11 |
人文學(xué)院 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
專業(yè)帶頭人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、新聞傳播學(xué)專業(yè)相關(guān)背景; 2、具備帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 3、具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表專業(yè)文章,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
專任教師 |
博士 |
1 |
1、新聞傳播學(xué)專業(yè)相關(guān)背景; 2、具備帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展的能力、能承擔(dān)教科研項(xiàng)目牽頭運(yùn)作與實(shí)施落地; 3、具備敏銳的傳媒素養(yǎng)和傳播視野,能勝任新媒體傳播理論與實(shí)踐課程; 4、具備一定的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持課題的經(jīng)驗(yàn); 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
12 |
環(huán)境設(shè)計(jì) |
專任教師 |
博士 |
1 |
1、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)背景,能勝任室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)相關(guān)設(shè)計(jì)課程,及專業(yè)軟件(3DMAX、LUMION、AutuCAD、SKEPCHUP、Enscape)等課程的一線教學(xué)工作; 2、具備一定的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持課題的經(jīng)驗(yàn); 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
13 |
視覺傳達(dá)與設(shè)計(jì) |
專任教師 |
博士 |
1 |
1、視覺傳達(dá)或數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)專業(yè); 2、勝任數(shù)字插畫(厚涂方向)、三維建模動(dòng)畫或特效(C4D),非線性編輯和影視特效(AE)相關(guān)課程教學(xué); 3、具備一定的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持一定影響力課題的經(jīng)驗(yàn); 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
14 |
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè) |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、數(shù)字媒體藝術(shù)或動(dòng)畫等設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè); 2、maya建模、maya動(dòng)畫或特效、非線性編輯和影視特效(pr/Nuck和AE)、游戲原畫或插畫設(shè)計(jì)相關(guān)課程中,能夠承擔(dān)至少兩個(gè)方向以上的教學(xué)內(nèi)容; 3、有較強(qiáng)的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持課題的經(jīng)驗(yàn); 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
15 |
通識(shí)教育中心 |
數(shù)學(xué) |
專任教師 |
碩士及以上 |
2 |
1、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè); 2、具有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶隊(duì)參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
16 |
計(jì)算機(jī) |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè); 2、具有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶隊(duì)參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
17 |
環(huán)境與公共健康學(xué)院 |
環(huán)境科學(xué)與工程類 |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、本科和研究生專業(yè)均為環(huán)境科學(xué)與工程類; 2、可以承擔(dān)《環(huán)境工程學(xué)》、《環(huán)境工程設(shè)備運(yùn)維》、《環(huán)境工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》、《大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)》等課程教學(xué); 3、具備環(huán)境工程相關(guān)教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 4、具有污染控制工藝設(shè)計(jì)及工程設(shè)備運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 |
18 |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、本科和研究生專業(yè)均為環(huán)境科學(xué)與工程類; 2、可以承擔(dān)《環(huán)境規(guī)劃與管理》、《環(huán)境法》、《環(huán)境化學(xué)》、《環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)》等課程教學(xué); 3、可以承擔(dān)環(huán)境監(jiān)測(cè)或環(huán)境咨詢方面的技術(shù)服務(wù)工作; 4、具有環(huán)境監(jiān)測(cè)或環(huán)境咨詢管理方面的教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
||
19 |
專任教師 |
博士 |
2 |
1、環(huán)境科學(xué)與工程相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Α?/span> |
||
20 |
食品科學(xué)與工程類 |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、本科和研究生均為食品科學(xué)與工程類專業(yè); 2、可以承擔(dān)《食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》、《食品溯源與召回》、《食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估》等課程教學(xué); 3、具有食品企業(yè)質(zhì)量管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 4、具備相關(guān)教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|
21 |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、本科和研究生均為食品科學(xué)與工程類專業(yè); 2、可以承擔(dān)《食品感官評(píng)定》、《食品工廠課程設(shè)計(jì)》等課程教學(xué)任務(wù); 3、具有任教課程相關(guān)科研或企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
||
22 |
專任教師 |
博士 |
2 |
1、食品科學(xué)與工程類相關(guān)專業(yè); 2、可以承擔(dān)《食品質(zhì)量與安全專業(yè)英語》、《食品科學(xué)技術(shù)前沿講座》等課程教學(xué); 3、具有一定的科研能力,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Α?/span> |
||
23 |
制藥工程 |
專任教師 |
碩士及以上 |
2 |
1、本科為制藥工程專業(yè);具有博士學(xué)位優(yōu)先; 2、可以承擔(dān)《化工原理》、《生物制藥學(xué)》、《藥劑學(xué)及實(shí)驗(yàn)》、《制藥工藝學(xué)》、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程》、《制藥設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)》等課程的教學(xué); 3、具備相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及行業(yè)企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 |
|
24 |
制藥工程或藥學(xué)類 |
專任教師 |
博士 |
2 |
1、本科和研究生為制藥工程或藥學(xué)類相關(guān)專業(yè); 2、可以承擔(dān)《生物制藥學(xué)》、《酶過程與發(fā)酵工程》、《藥品與生物制品檢測(cè)》等課程教學(xué); 3、具備相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及科研能力者優(yōu)先。 |
|
25 |
馬克思主義學(xué)院 |
馬克思主義理論相關(guān)專業(yè) |
專任教師 |
碩士及以上 |
4 |
1、中共黨員; 2、至少滿足下列三個(gè)條件之一: (1)應(yīng)屆碩士研究生(入職后需擔(dān)任兩年輔導(dǎo)員); (2)應(yīng)、往屆博士; (3)在其他本科高校從事思政理論教育工作,職稱為講師及以上; 3、具有馬克思主義理論相關(guān)學(xué)科背景,如馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國(guó)化研究、中國(guó)近現(xiàn)代史等專業(yè); 4、主要承擔(dān)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程和馬克思主義基本原理概論課程授課任務(wù)(根據(jù)工作需要,必要時(shí)也要承擔(dān)基礎(chǔ)課、概論課、形策課等課程)。 |
26 |
體育教學(xué)部 |
體育學(xué)類 (足球) |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、能承擔(dān)體育課程教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及群眾體育等工作; 2、能承擔(dān)體育教學(xué)研究/科學(xué)研究工作; 3、能承擔(dān)學(xué)校、體育教學(xué)部安排的其他工作; 4、在省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽中獲得較好名次者優(yōu)先。 |
27 |
體育學(xué)類 (羽毛球) |
專任教師 |
碩士及以上 |
1 |
1、能承擔(dān)體育課程教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及群眾體育等工作; 2、能承擔(dān)體育教學(xué)研究/科學(xué)研究工作; 3、能承擔(dān)學(xué)校、體育教學(xué)部安排的其他工作; 4、在省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽中獲得較好名次者優(yōu)先。 |
|
注:以上崗位均要求具有良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),工作嚴(yán)謹(jǐn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、身心健康、溝通能力佳、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 |
面向全球公開招聘,長(zhǎng)期有效。
1、符合報(bào)名條件和要求的應(yīng)聘者需將應(yīng)聘材料發(fā)送至郵箱:zzrsc@hxxy.edu.cn(郵件主題請(qǐng)注明“姓名+學(xué)位/職稱+專業(yè)方向+應(yīng)聘崗位+高校人才網(wǎng)”)【快捷投遞:點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡(jiǎn)歷”,即刻進(jìn)行職位報(bào)名】。學(xué)校將依據(jù)報(bào)名條件和要求對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行資格審查,擇優(yōu)篩選并電話通知符合資質(zhì)的人員參加招聘環(huán)節(jié)考核,未通過初審者不再另行通知。
2、應(yīng)聘材料包括:廈門華廈學(xué)院應(yīng)聘報(bào)名表(見附件)、個(gè)人詳細(xì)簡(jiǎn)歷、學(xué)歷學(xué)位證書、業(yè)績(jī)成果、職稱證書等其他證明材料掃描件。
3、招聘考核包括面試、試講等環(huán)節(jié),擇優(yōu)錄用。
廈門華廈學(xué)院人事處
聯(lián)系人:黃老師
聯(lián)系電話:0592-6276319
電子郵箱:zzrsc@hxxy.edu.cn
學(xué)校網(wǎng)站:http://www.hxxy.edu.cn
學(xué)校地址:福建省廈門市集美文教區(qū)天馬路288號(hào)(361024)
求職效率翻倍