
推進(jìn)國際化教育,是高校高層次辦學(xué)的現(xiàn)實需要,是提高綜合辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,是充分利用教育資源的有效方式,浙江工商大學(xué)國際教育學(xué)院是學(xué)校國際化教育事業(yè)的助推器和執(zhí)行者,在其中發(fā)揮重要作用。學(xué)院設(shè)綜合辦公室、招生辦公室、國際生管理辦公室、培養(yǎng)辦公室四個管理部門;下沙語言生教學(xué)、全外文教學(xué)、商務(wù)漢語和預(yù)科教學(xué)四個教學(xué)部門。學(xué)院有教職員工37人,其中專任對外漢語教師19名,全部具有碩士學(xué)位,其中7名具有語言學(xué)博士學(xué)位。 近年來,學(xué)院在《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020)》精神指導(dǎo)下,按照浙江省和學(xué)校規(guī)劃的要求,對外積極開拓市場,對內(nèi)深挖教育資源,目前已向國際學(xué)生提供全外語授課專業(yè)40余個,其中本科15個、碩士25個、博士11個,國際學(xué)生分布在18個學(xué)科性學(xué)院。學(xué)院還定期接待來自不同國家的“中國經(jīng)濟(jì)”、“中國文化”、“中國商務(wù)”、“漢語言文化”等短期進(jìn)修班。近年來有100余個國家和地區(qū)的長短期國際學(xué)生來校學(xué)習(xí),在校國際生總數(shù)超千人,學(xué)歷國際生所占比例大幅提高。 在國際生教學(xué)、行政管理工作中,學(xué)校推行“趨同化”管理理念,統(tǒng)一中國學(xué)生與國際學(xué)生的教學(xué)科研要求和日常管理尺度;每年為國際學(xué)生組織各類豐富多彩的教學(xué)實習(xí)和課外活動:成立了國際學(xué)生社團(tuán)AIS,推進(jìn)國際學(xué)生的規(guī)范管理和自我管理;鼓勵國際學(xué)生參加歌舞、書畫等文藝表演和漢語演講及足球、籃球和田徑等體育比賽。 多年來,在我校學(xué)習(xí)的國際學(xué)生畢業(yè)后有的繼續(xù)在中國深造或就業(yè),有的回國擔(dān)任政府部門職務(wù)或在大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)任職,有的從事中文教學(xué)或?qū)θA經(jīng)貿(mào)和文化交流工作,有的在涉外企業(yè)中工作,發(fā)揮在我校所學(xué)專長,為中外合作交流作出了貢獻(xiàn)。 學(xué)院將以傳承中華文化,擴(kuò)大浙商大國際影響為己任,順勢而上,進(jìn)一步積極發(fā)展國際生教育事業(yè),為實現(xiàn)國際化事業(yè)突破性、跨越式發(fā)展持續(xù)努力。
求職效率翻倍