湖北孝感美珈職業(yè)學院參加高校人才網(wǎng)2025年春季博士、博士后人才全國巡回招聘會，歡迎海內外優(yōu)秀博士人才報名參會，與湖北孝感美珈職業(yè)學院現(xiàn)場交流。
1. 參會場次
4月9日-武漢站（地點：華中科技大學（主校區(qū)） · 大學生活動中心四樓展廳）
2. 報名通道：點擊立即報名→
http://www.shyiting.com.cn/a/1736222995?fromType=1&isNeedStep=2
本次招聘會不收取參會人才任何費用。
3. 入場方式
參會人才現(xiàn)場掃碼并出示簽到序列號，驗收個人簡歷后憑序列號進場。
一、學校簡介
湖北孝感美珈職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準、教育部備案的一所新型綜合性全日制普通高等職業(yè)院校。學校坐落于武漢·孝感臨空經濟區(qū)，近臨武漢天河機場，西有美麗的仙女湖，東臨孝漢大道,南臨楚能大道?？偼顿Y18億元，占地787畝，建筑面積37萬平方米。
由“抗擊新冠肺炎疫情全國三八紅旗手稱號”獲得者，中華海外聯(lián)誼會常務理事及教育文化專委會副主任、中國宋慶齡基金會理事、湖北省家庭教育研究會副會長，蕭永瑞女士擔任名譽校長。
二、福利待遇
（一）薪酬待遇
1.針對不同職位，學校提供極具競爭力的薪酬；
2.學院滿足拔尖人才及行業(yè)能工巧匠的工作要求和條件保障，采取一事一議，特事特辦的制度引進高層次人才；
3.學校對教學、科研、社會服務成果優(yōu)異者提供保障政策及獎勵；
4.擁有國內外進修和訪學的機會和補貼。
（二）其他福利
1.專任教師經申請可享受教職工子女就讀美加教育系統(tǒng)學費優(yōu)惠政策，包括武漢美加外語學校（小學、初中、高中）、美加幼兒園；
2.提供免費的教職工公寓，類別有一室一廳、二室二廳和三室兩廳、商務公寓；提供人性化的課間教師休息室和咖啡廳；
3.購買五險一金，享受國家法定節(jié)假日及寒暑假；
4.享受節(jié)日福利，免費提供教職工休閑和健身場所；
5.每天提供往返武漢、孝感-校園通勤班車。
三、招聘崗位
具體崗位信息見下表。專業(yè)教師崗 | ||||
部門 | 崗位 | 學歷 | 專業(yè) | 要求 |
信息技術學院 | 軟件技術教師 | 碩士及以上 | 計算機類相關專業(yè) | 計算機類相關專業(yè)，會Java開發(fā)/Web開發(fā)/軟件測試/軟件工程等；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 |
計算機應用技術教師 | 碩士及以上 | 計算機類相關專業(yè) | 計算機類相關專業(yè)，網(wǎng)絡技術/路由交換技術/Linux服務器管理配置/自動化運維/云計算；負責計算機應用技術相關課程教學；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
大數(shù)據(jù)教師 | 碩士及以上 | 計算機類相關專業(yè) | 計算機類相關專業(yè)，Hadoop平臺搭建/python數(shù)據(jù)處理與分析/數(shù)據(jù)挖掘；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
人工智能教師 | 碩士及以上 | 計算機類相關專業(yè) | 計算機類相關專業(yè)；python數(shù)據(jù)處理/機器學習技術/深度學習技術/計算機視覺。具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
醫(yī)事科技學院 | 護理教師 | 碩士及以上 | 護理、助產專業(yè) | 護理、助產專業(yè)，能夠勝任護理專業(yè)相關課程的教學工作；具有中級以上職稱，或有高校護理教學工作經驗者優(yōu)先。 |
基礎醫(yī)學專任教師 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 臨床醫(yī)學專業(yè)，能夠勝任基礎醫(yī)學相關課程的教學；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
現(xiàn)代康復教師 | 本科及以上 | 康復治療學專業(yè)、康復醫(yī)學專業(yè) | 康復治療學專業(yè)、康復醫(yī)學專業(yè)，能夠勝任《康復治療技術》等專業(yè)課程的教學；具有中級以上職稱，或3年及以上現(xiàn)代康復工作經歷者優(yōu)先。 | |
中醫(yī)康復教師 | 碩士及以上 | 西醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)或針灸推拿專業(yè) | 康復治療學，康復醫(yī)學相關專業(yè)，能夠勝任中醫(yī)康復專業(yè)相關課程的教學工作；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
智能制造學院 | 工業(yè)機器人教師 | 碩士及以上 | 機械、電氣、自動化專業(yè) | 機械、自動化專業(yè)，能夠承擔本專業(yè)課程的理論課、理實一體課和實習、實訓課程教學工作。具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 |
電氣自動化專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 機械、電氣、自動化專業(yè) | 電氣、自動化專業(yè)，承擔本專業(yè)課程的理論課、理實一體課和實習、實訓課程教學工作。具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
機電一體化專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 機械、電氣、自動化專業(yè) | 1.能開展PLC系列課程教學； 2.能開展自動化生產線安裝與調試技術課程教學； 3.能開展電力電子技術課程教學； 4.能開展電機調速技術課程教學； 5.能開展工廠供配電技術課程教學。 | |
國際商業(yè)學院 | 會計審計方向專任教師 | 碩士及以上 | 審計、會計類相關專業(yè) | 審計、會計專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對教學有一定的研究；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 |
電子商務方向專任教師 | 碩士及以上 | 電子商務相關專業(yè) | 電子商務相關專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對教學有一定的研究；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
外國語 學院 | 商務英語教師 | 碩士及以上 | 英語相關專業(yè) | 英語專業(yè)，研究方向為外貿英語、商務英語等背景；專業(yè)知識過硬，有良好的交流溝通能力，有較強的團隊意識；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 |
公共英語教師 | 碩士及以上 | 英語相關專業(yè) | 英語專業(yè)，研究方向為外國文學，外國語言學，翻譯學等背景；專業(yè)知識過硬，有良好的交流溝通能力，有較強的團隊意識；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
通識教育課部 | 體育教師 | 碩士及以上 | 體育相關專業(yè) | 體育相關專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對教學有一定的研究；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 |
數(shù)學教師 | 本科及以上 | 數(shù)學相關專業(yè) | 數(shù)學相關專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對教學有一定的研究；具有中級以上職稱，或有高校教學工作經驗者優(yōu)先。 | |
國學教師 | 碩士及以上 | 中文、古代漢語、古典文學相關專業(yè) | 中文、古代漢語、古典文學相關專業(yè)；能擔任國學教學研究，國學課程體系建設與實施等；有國學基礎教育教學經歷者優(yōu)先。 | |
思政教師 | 碩士及以上 | 思政、馬克思主義理論、中國史等專業(yè) | 政治學、馬克思主義原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、中國黨史等專業(yè)，有思政基礎教育教學經歷者優(yōu)先。 | |
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