最近在某社交平臺(tái)，筆者看到這樣一篇“樹洞”投稿——

”考公考了兩年，第一次只復(fù)習(xí)了一個(gè)月就進(jìn)面了，覺得自己有天賦，沒想到后面每次都是只能走到進(jìn)面這一步，最接近編制的時(shí)候二選一，我筆試超常發(fā)揮排名第一，但因?yàn)楹偷诙植畈桓?，面試的時(shí)候心態(tài)也不好，結(jié)果被人逆襲了?！?/span>

“今年開始投高校，雙非碩士真的太難了，感覺我們專業(yè)的都在考這些地方。我爸媽不許我去外省工作，本地學(xué)校選擇太少了，我只能同時(shí)考編，但是我超兩年了，應(yīng)屆身份明年用不上了應(yīng)該?！?/span>

“我家人說明年讓我在家里全職繼續(xù)考，說實(shí)話要考吐了，我不知道我再考不上我還能做什么……找工作也不順，兩年空白期不知道怎么解釋，好多公司看了一下簡(jiǎn)歷就已讀不回了。”

“我的人生好像才剛開始，但是似乎已經(jīng)結(jié)束了?！?/span>

文字說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但仿佛看到了很多考編人的影子。

把所有底牌全部all in只為了一個(gè)編制？不得不說，現(xiàn)階段年輕人對(duì)編制的執(zhí)念超乎想象。見到不少身份人的真實(shí)案例，有的是公務(wù)員，有的是已辭職的公務(wù)員，有的是大學(xué)老師，有的是企業(yè)白領(lǐng)等），在如此焦慮的環(huán)境之下，筆者想分享一下關(guān)于“考編選擇”的看法。

01.

體制內(nèi)還是體制外？

現(xiàn)在的年輕人被大潮流裹挾前進(jìn)的狀態(tài)是非常明顯的。

有的大學(xué)生，應(yīng)屆畢業(yè)直接考上了體制內(nèi)，可是百般不適應(yīng)，自我拉扯，反復(fù)懷疑，馬上就要過一年考核期了，最后關(guān)頭主動(dòng)選擇了放棄。辭職，寧愿檔案留底，也要告別“圍城”。

有的大學(xué)生，畢業(yè)去了私企，一方面雖然自由，但是收入水平每年提升不高，并且對(duì)比體制內(nèi)的親朋好友來看，資本家確實(shí)更不近人情，比如假比體制內(nèi)好請(qǐng)，但請(qǐng)多了就要“走人”。

那么，哪條路才是對(duì)的呢？

這個(gè)問題你只要放到網(wǎng)上，收獲的答案一定是：“當(dāng)然是體制內(nèi)，去了以后不用擔(dān)心35歲失業(yè)，不用擔(dān)心65歲退休。”可是這個(gè)正確答案的「按鈕」，卻不是誰(shuí)都能按下。

筆者有個(gè)好朋友是211的碩士，前幾年畢業(yè)后直接進(jìn)了某大廠，還參與了不少國(guó)外項(xiàng)目。從此，她發(fā)的朋友圈定位基本都在世界各地，前不久還曬了潛水證書。配圖極美，她就像一條藍(lán)色的美人魚。

說實(shí)話，這樣松弛自由的人生態(tài)度，很難看到不說一句：她好開心。

不過她并非沒有煩惱了。閑聊得知，她身邊大部分的同學(xué)這幾年紛紛從大廠辭職，回去考編。她說自己仿佛在過一種與大部隊(duì)“逆行”的生活。

于是在這樣的焦慮的氛圍之下，她也會(huì)忍不住懷疑自己——

“我不考編是不是很傻??？”

“但我現(xiàn)在真的看不下去那些書?！?/span>

即便間歇性會(huì)冒出此類想法，她也沒有為考編作出任何努力。因?yàn)樯磉吥切┯忻?/span>title的同學(xué)，聽說考編考了好幾年還沒上岸，她覺得比起這樣的遺憾，不如先過好當(dāng)下。

其實(shí)這里就有一個(gè)觀點(diǎn)分歧了。編制這么難，還要不要沖一把呢？辭掉工作，孤注一擲？不達(dá)目的不罷休？在看多了別人的答案以后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，或許是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。

02.

“你到底想要什么樣的生活？”

筆者認(rèn)為，脫產(chǎn)考編或者在職考編的問題是有前提條件的。

- 你的家庭條件沒有那么好的話，所謂的全職脫產(chǎn)備考，其實(shí)有點(diǎn)賭徒心態(tài)。

- 如果經(jīng)濟(jì)上毫無負(fù)擔(dān)，心理上也完全可以承受多次失敗的可能，備考的壓力就會(huì)大大減輕。

話又說回來，有些人想要備考編制，對(duì)編制是一個(gè)完全積極肯定的心態(tài)。但是有些人的備考編制，完全就是一種隨大流。

如果你是像這位211碩士這樣——

熱愛旅游，每年甚至還有跨境游；

更樂意把視界放到世界，而不是某個(gè)城市、某個(gè)區(qū)縣、某個(gè)單位；

自身專業(yè)在所在的領(lǐng)域內(nèi)，未來也有提升和發(fā)展的空間，苦讀多年不想放棄；

工作占據(jù)未來三十年的絕大部分時(shí)間，并不想草草選個(gè)“三不限”；

抗拒任何約定俗成的隨大流，更強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)揮；

工作上希望體現(xiàn)自己的價(jià)值，厭惡任何“沒有意義”的內(nèi)容；

……

為了“穩(wěn)定”便放棄這一切，可能一輩子做上行下效寫非本專業(yè)材料的工作，甚至?xí)h(yuǎn)離省會(huì)市中心的家，在沒有任何使命感的驅(qū)動(dòng)下，去到偏遠(yuǎn)地區(qū)下基層，然后因?yàn)轷r明的落差而抱怨……

你是否提前想好了，這就是你所需要的呢？

如果你平時(shí)沒有什么愛好，對(duì)工作的態(tài)度是糊口飯吃，得過且過，咸魚一般的人生就是你想要的，那么聽起來“一眼可以望到頭”的體制內(nèi)似乎是適合你的。

但是不同地區(qū)，不同單位，不同崗位的體制內(nèi)又不太一樣。身邊不少朋友是基層體制內(nèi)的，他們目前都做著看似不用打卡上班996，實(shí)際上隨叫隨到經(jīng)常“整月無休”的工作。

這些理想與現(xiàn)實(shí)的差異，你是否完全提前了解過了？而不是單單跟著旁人重復(fù)一句：“宇宙的盡頭是編制?！?/span>

說到這里，筆者又想講個(gè)故事——

一位公務(wù)員朋友前幾天周末出門逛街，因?yàn)榫珠L(zhǎng)找她有事，明明沒空，也要說自己有空。領(lǐng)導(dǎo)自然而然就說：“那我馬上帶著材料來你家”。于是她馬不停蹄趕回了家中，還換上了得體的著裝，給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備了茶水，歡送領(lǐng)導(dǎo)后，自己就開始加班寫材料……

這聽起來很驚訝，不像是我所了解生活中的她，但仔細(xì)一想，又可以理解了。因?yàn)轶w制內(nèi)的同事領(lǐng)導(dǎo)可能相處一輩子，凡事不能完全隨心而為，不得罪人，凡事妥帖，也是為自己好。

從理性的角度看，朋友并非在做一件「低自尊」的事情，因?yàn)樗龅搅俗郧⒑徒邮?，也不?huì)為此感到矛盾和痛苦。只不過，類似這樣的事情，又有多少人代入自己以后是可以做到的呢？

03.

“人上岸前，心先上岸?！?/font>

誠(chéng)然，不考慮個(gè)體，體制內(nèi)的工作在現(xiàn)在的大環(huán)境里絕對(duì)是旱澇保收的首選。它的優(yōu)點(diǎn)，但凡有考公考編想法的人都了解得七七八八，這里不多贅述。

只是，若要堅(jiān)定地走上這條道路，「評(píng)估自己是否做好了以上準(zhǔn)備，自己對(duì)未來人生的想法是什么樣的」，這個(gè)步驟是萬(wàn)萬(wàn)不能省略的。

普通人的人生全部換算成數(shù)字，也不過短短幾十年壽命。傳統(tǒng)的人生路線可以復(fù)制，但是個(gè)體的感受，卻千奇百怪。

“你想過一種什么樣的生活，那么為了這種生活，你還需要做出什么努力？”當(dāng)我們問完“我要不要為了考編制放棄xxxx”，再問這樣一句話，答案也就呼之欲出了。

這幾年，一些碩士博士為了自由和穩(wěn)定之間尋求一個(gè)平衡，除了考公外，還會(huì)考慮去高校就業(yè)。因?yàn)楦咝５倪\(yùn)營(yíng)模式不管是公辦還是民辦，從政策上都是參照“事業(yè)單位”條例。所以，勉強(qiáng)也算是體制內(nèi)工作的一種。

不少新畢業(yè)的小朋友來問筆者，如何求職高校的建議時(shí)，除了根據(jù)對(duì)方的專業(yè)和簡(jiǎn)歷客觀分析外，每每遇上“我要不要同時(shí)考公務(wù)員？”“我要不要辭職全職備考編制？”的問題。

我總會(huì)想到：當(dāng)初自己也是在焦慮與迷茫中，也曾胡亂接受了一些并不適合我的建議。只是我很快發(fā)現(xiàn)，這種建議我只能參考，卻不能套用。

你問第三人的意見，這建議要么是從第三方自己的角度出發(fā)的，要么是宏觀上利弊的分析。放在不同的人身上，選擇了看似正確的道路，感受到的利弊程度卻有大大不同。

從入職高校的結(jié)果上看——雙非碩士也能上岸，名校碩士也能上岸，普通博士也能上岸，海歸碩博也能上岸。看起來人人都有機(jī)會(huì)，但嘗試過以后發(fā)現(xiàn)這條路沒有想象中簡(jiǎn)單。

有的人全職備考，最后修成正果了，但或許只是一百人中的那一個(gè)幸運(yùn)兒，剩下的，則是九十九個(gè)落榜人的失落。即便如此，每年畢業(yè)的碩士博士想去體制內(nèi)、高校的依舊不少。

還是那句話，如果你不知道自己最想要什么，不如先嘗試一段時(shí)間。“脫產(chǎn)適不適合自己，在職適不適合自己，地方政府合同工做一段時(shí)間，你還想不想做這樣的工作？”等等。

而旁人的選擇，父母是父母，同學(xué)是同學(xué)，就算人生路線復(fù)制粘貼，人生結(jié)果也會(huì)各不相同。所以，一些“有標(biāo)答”的問題，你盡管尋求幫助，這樣更省時(shí)間。

但是，一些“開放性”的問題，還是在答卷上寫自己的答案吧！